三年级下册习作1教学反思

ljalang

三年级下册习作1教学反思
新课标对第二学段（3-4年级)的习作提出的目标中有这样一点：“愿意将自主的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。”本课为学生提供的互读互评的机会，就是对这一目标的实践。我用这个方法在班上试上了一下，学生在互读互评方面有了提高，表达也流利。