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楼主 |
发表于 2016-8-1 01:18:18
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为自己竖起大拇指
时间的纽带越拉越长,它在不停转动,它在急迫地拉我向前,但是那个给我信心让我在上面精彩奔跑的人,那句让我重新站立起的一句话,我犹然记得。
小学的时候,我对于回答问题这种事总是“不屑一顾”,好吧,准确地来说,我不喜欢回答问题。老师上课经常提问我们,别的同学都争先恐后地把手伸到天花板,好让老师注意到他们的手,我却总是怏怏地趴在桌子上,故意忽视老师说的任何话,例如“大家积极回答问题”“不会也不要紧啊”的话,好像那些话就是指着我特意给我说的。至于我为什么不爱回答问题呢,其实并不是不会,而是害怕。万一我站起来之后答错了,那岂不是一个大笑话。我也挺佩服那些答错了也能一笑了之的人,我却总是把这种事牢牢地记在心里,渐渐地,举手回答问题就是我的一个大忌。老师也好像明白似的,从不提问我。
有一次,老师提问了一个难度有些大的问题,我“理所应当”地没有举手,仍是把头趴到桌子上——逃避老师视线的一贯做法。可是,当我听到老师叫我的名的时候,我彻底地震惊了,老师叫我名字的声音在我耳边绕来绕去,我麻木地站起身,紧张和迷茫的感觉像炸开一样在我身体里蔓延着。我开始憋红着脸急促地编织着答案,可是脑袋里像一团乱麻,怎么也理顺不清了。最终,我还是把我认为最有可能的那个答案说了出来,老师对我笑了笑,那个笑让我微微站直了身子,可是我还在不停地颤抖。对了吧,应该对了吧……老师的声音从我耳边机械地响起:“这个答案很准确,但你为什么不举手呢?”这句话轰得在我耳边炸开,对了,我说的答案是对的。我当时双腿发软,嘴唇发抖,也不知道该怎么回答老师后半句提出的问题,面红耳赤地站在那,我当时应该是怎样滑稽的一个形象啊!老师终于让我坐了,我感觉到其他人传来的目光,我长舒一口气,慢慢调整急促的心跳。这堂课,我过得恍恍惚惚。
下课后,课代表跟我说,老师让我去她办公室一趟,我平缓的心“怦”一下又开始乱跳起来,我从教室出去,缓慢地走向办公室。安静的走廊像一条漫长的时光隧道,只有尽头有一扇窗,透过熹微的灰白色的光,我在走廊上悄声小心地走着,想象着老师一会儿会对我说什么。推门而入,老师面带微笑地看着我,我紧张地挑了挑嘴角,也轻轻地笑了笑。老师招呼我过去,问我:“上课的时候,你的回答其实很准确,但是你为什么不举手呢?”我低头看着光轻轻照射出的自己晦暗的影子,悄声说了句:“不敢。”原本准备接受老师劈头盖脸的指责,老师却只对我说:“只要心中有答案就说,不怕错,有自己的思想就是很棒的一件事了,勇敢起来交流,没什么害怕和丢人的,要给自己竖起大拇指。”说着她对我竖起了大拇指,我对着那个大拇指开心地笑起来,老师说:“这个为自己竖起的大拇指,代表自信。”这句话悄悄地被我记在心里,仿佛和老师柔和的声音混在一起,刻在我的脑海里,不能害怕,要往前试一试,带着为自己竖起的大拇指。
虽然我现在有时候还是不会举手,但是,我会努力,会尝试,会带着我的大拇指,勇敢说出我要说的,勇敢去做我会做的。 |
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