教师教育工作叙事 学生，老师永远的牵挂

网站工作室

前几天，我晨练时，听到有人与我打招呼。他先自我介绍说：“我是XXX的爸爸。”经他这么一介绍，我往届的学生XXX的模样一下子浮现在了眼前。

昨天晨练时，我又碰到了他，打招呼后，就相互留了电话。

今晚，我的学生XXX说要到家里看我，电话打过来，我到大门口接他。虽然近20年未曾谋面，但是我们俩还是一眼就彼此认出了对方。因为他儿时的模样依稀可见。

到了家里，我们聊了很多，大多是围绕我们班的同学来说的。先提起了明明，他当时是我们班年龄最大的，因为他是第三年上一年级。但是，正是因为我们班有了明明，我们班运动会总成绩总是获得年级第一，且同学们也都为主动为明明竖起大拇哥，以及主动辅导明明学习。

谈到龙龙和濛濛，他说：“他们三个很有缘分，除了小学三年在一个班外，一高上高中时还是一个班。濛濛小学就学习特好，高中时以英语第一名的好成绩考上了一高。龙龙呢，小学时就是我们班的学习委员，前段时间完成的人生又一件大事——完婚。”

谈到了斐斐，现在在一家报社上班，其女儿已经快该上小学了。他的弟弟也是我的学生，叫爽爽，现在已经是高中生了。斐、爽弟兄俩，长得很像，都胖乎乎的，只是一黑一白而已。

谈到了隽隽，当时也是我们班中学习拔尖的学生，是副班长，她考上了外语中学。只是，隽隽三年级时，有一段时间很是让人匪夷所思，好像梦游似的，好在没有出事。

谈到了方方、园园这对龙凤胎，谈到了轩轩还没有结婚，谈到了洋洋和白雪，又各自添了个小弟弟，谈到了优优春节前结了婚，他的哥哥还没有结婚……还谈到了玉玉，随爸爸到上海去了，方园的家庭变故了……谈到了亮亮、艺艺等等。最后，又谈到了宣萱，大学毕业后，以第一名的好成绩被一家很不错的单位录取，其爸妈都已经退休了，就等着抱孙子了，只可惜他现在还没有找好另一半。

我们要聊的话还有好多好多，只可惜时间好像跑百米冲刺似的……

老师和学生，那是缘分，如父女或母子。谈到学生，他们儿时的模样立刻清晰展现在眼前。另外，这班学生和我儿子是一届，大都到了而立之年，一部分学生已经为人父或为人母了。

学生，老师永远的牵挂。愿我们班的孩子们都能开开心心过生活！