小画笔的 童话

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小画笔的童话
教学目的：
1． 训练同学根据命题记忆，想象，并有绘画形式表达出来的能力。
2． 鼓励同学观察生活、热爱生活，体会生活之美。
教学重点：培养同学的想象力和发明力。
教学难点：训练同学根据命题记忆，想象的能力。关于色彩的应用。
教具：放大范图若干张。
教学过程，一组织教学。
二，讲授新课。
1，启发谈话：画笔是小朋友的好伙伴，我们经常用它描画心中的梦想。可是小朋友知道吗？小画笔也有自身的梦想和故事呢！。今天我们就请小朋友说说，画画他们的故事好吗？板书课题《小画笔的童话》
2，读画。书本上有许多美丽的图画其中小画笔的一家画的小朋友和小画笔快乐地玩耍。画笔和天上的小星星-----画笔像树木一样的生长。这幅画和画笔小树林画得有点相似，这几幅画都把画笔拟人化，突出他们的可爱和实用。欣赏范图：小画笔喜笑颜开，原来它们抱怨主人不好好保护它们，把它们弄得体无完肤，有的还折断了。这幅画教育我们什么？
生：……
3,作画步骤:
(1)先划出小画笔或小朋友的基本形。
(2)添画出画笔的花纹，还有四周的环境和背景。尽量表示出情节。
（3）将整幅图涂上鲜艳美丽的颜色。
三，巡回辅导。鼓励同学发明性地完成本课作业。协助一些有困难的同学。
四，进行小结。褒扬画的好的同学，把他们的作品给全班同学欣赏。指出缺乏之处。