第17课电脑美术

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第17课电脑美术
课 题 电脑美术
课 时 1课时
教学目标
1. 指导同学在Windows图画程序中绘制简洁的图案。
2. 指导同学采用Windows图画程序进行复制，粘贴，组成一幅四方连续纹样。
3. 引导同学通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣和设计制作胜利的喜悦。
教学过程
一、课前准备
1. 教师准备电脑演示示范作品以和电脑软硬件设备。
2. 教育同学要保护电脑设备和专用教室的教学设施。
二、课堂教学
1. 引导阶段
做好同学进电脑室上课的组织工作，布置好每位同学的座位和上机的电脑，确保电脑能够正常运行。
复习学过的Windows画图程序的操作方法和本课的图案设计，排列，重复等造型知识内容。
教师可先让同学欣赏一些电脑设计和制作的四方连续纹样优秀作品。
利用各种手段激发同学强烈的学习兴趣。
2. 发展阶段
教师以清晰的演示复习画图程序界面上的各种工具的用途，当场演示电脑绘画中图案绘制，复制，粘贴，翻转和旋转，拉伸和扭曲等创作方法，让同学清楚地了解和掌握。
教师演示并带领同学一起完成一些翻转和旋转，拉伸和忸曲等变化的电脑绘画方法和操作。
让同学随意地使用一下软件中的各种工具，进一步掌握绘制，复制，粘贴，翻转和旋转，拉伸和扭曲等操作。
鼓励同学选用自身喜爱电子画笔和颜色，通过想象与构思，利用工具箱中各种工具，设计并画出一个有趣的形象。依照一定的规则进行复制，粘贴，翻转和旋转，拉伸和扭曲的操作，制作出有独特情趣的四方连续纹样。在作业过程中要鼓励同学大胆，自由地创意和绘制。
作业完成后让同学在屏幕上互相评价，欣赏其他同学的作品。
3. 收拾与整理
指导同学依照现正确的步骤平安地关闭电脑，整理桌机，地面，坚持教室环境整洁。
三、课后拓展
鼓励同学回家积极寻找上机的机会，去试用更多的工具和技巧，进行生动有趣的电脑造型活动，更熟练地掌握计算机绘画技能。
四、板书设计
电脑美术 Windows