四、具体工作流程 1、相关工作时间及安排: | | | | 4月15日前
| 接受县级实施工作领导小组的工作动员与部署,完成测试年级学生和教师信息的上报。
| | 5月6日前
| 组织测试工作人员参加县级测试程序与规范的培训。
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5月20日前
| 开展宣传教育,开展校内相关工作人员的培训,进行填写答卡填涂练习和演唱测试模拟,调整测试当天的教学安排。
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5月23日前
| 完成测试准备工作问题排查。下载正式版“国家义务教育质量监测演唱测试系统”,并进行安装和调试(该系统于5月20日开放下载)。
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5月25日前
| 设置测试现场办公室、测试场地和公示栏,调试、安放音乐测试播放设备,演唱测试用计算机和耳机,摆放文具物品。
| | 5月56日
| 组织现场测试,处置应急问题与突发事件。
| | 5月27日前
| 完成演唱测试数据上传,运送监测工具至县教育局保密室。
| | 6月1日前
| 完成参测学生基本信息的上报。
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2、场地安排: 现场办公室:教师会议室 场地一:六(1)班教室(样本生问卷测试) 场地二:六(2)班教室(教师问卷填答室) 场地三:音乐教室(样本学生演唱测试室) 校长在校长室进行问卷 以上场地安排请办公室副主任邱海槟于5月25日安排完成。 场地音响:胡冬、邱海槟老师负责 3、测试当天(5月26日)主要工作流程及时间安排如下: | | | 6:00-8:20
| 领取试卷
| 责任督学、保密员、样本学校校长
| 8:20-8:40
| 学生检录
| 责任督学、样本校校长、副校长、语文主监、语文检测员及相关人员
| 8:40-9:00
| 学生语文测试准备
| 责任督学、样本校校长、副校长、语文主监、语文监测员及相关人员
| 9:00-10:20
| 学生语文测试
| 责任督学、语文主监、语文监测员、司时员
| | 校长与教师问卷填答
校长与教师问卷封袋
| 责任督学、样本校校长、副校长
| 10:20-10:40
| 学生语文测试卷封袋/学生休息
| 责任督学、副校长、语文主监、语文监测员及相关人员
| 10:40-10:50
| 学生语文相关因素问卷填答准备
| 责任督学、副校长、语文主监、语文监测员及相关人员
| 10:50-11:30
| 学生语文相关因素问卷填答
| 责任督学、语文主监、语文监测员、司时员
| 11:30-12:00
| 学生语文相关因素问卷封袋
| 责任督学、样本校校长、副校长、语文主监、语文监测员
| 12:00-14:00
| 测试生午饭、休息
| 安保人员
| 13:0-14:00
| 学生艺术测试准备
| 责任督学、样本校校长、副校长、艺术主监、艺术监测员及相关人员
| 14:00-15:20
| 学生艺术纸笔测试
学生演唱测试
| 责任督学、样本校校长、副校长、艺术主监、艺术监测员、信息员、司时员及相关人员
| 15:20-15:40
| 学生艺术测试卷封袋(含2个音乐听力材料U盘)
学生演唱测试数据上传
| 责任督学、样本校校长、副校长、艺术主监、艺术监测员、信息员
| 15:40-15:50
| 学生艺术相关因素问卷填答准备
| 责任督学、样本校校长、艺术主监、艺术监测员
| 15:50-16:30
| 学生艺术相关因素问卷填答
| 责任督学、样本校校长、艺术主监、艺术监测员、司时员及相关人员
| 16:30-16:50
| 学生艺术相关因素问卷封袋
| 责任督学、样本校校长、副校长、艺术主监、艺术监测员
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——
| 演唱测试数据完成上传、监测工具装入机要袋、送回县教育局保密室
| 责任督学、样本校校长、副校长、保密员、信息员、相关艺术监测员
| ——
| 邮寄监测工具
| 县联络员
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