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三分法
教学目标:
1、使同学掌握三分法的制作方法。
2、提高同学对形式美的认识和感知美、发明美的能力。
3、通过本课的学习让同学体会到勤动脑、多动手可使生活更美。
教学重点难点;
折剪出带有三分法的作品。
教学过程:
一、 组织教学,检查同学所带用具的情况。
二、 新授
三、 图欣赏
四、 讲解
为快速准确折纸,我们可以用胶片或卡纸做一个合折器,将正方形的纸平行或对角合折二次后展开,同折叠器60度角尖对齐折纸直角尖,折叠器平行底边对齐折纸底边,将下面折纸沿着折叠器斜边反折到折叠器上面,再将折纸沿着折叠器平行底边反折过去,抽出折叠器,既成三层单元,叫三分法。
教师边讲边示范。
五、 剪的时候要胆大心细,将边剪整齐;注意不要把连续的部位剪断。展开既成。
六、 同学制作
折剪出多种形状的三瓣花。
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