评价内容 | | | | | | 反应快速准确,发音准确,清晰无误为优;反应较快,发音基本正确为良;需要较长时间才能反应出来,需努力。 | | 2.让学生制作图片和词卡,看图说词,或直接读词并翻译。 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
(三)课程资源开发与利用建议 我从以下五个方面注重课程资源的开发与利用。 1、 利用教材,练习册、听力材料。(学习一个单元后,做相应的练习题) 2、 利用网络资源,媒体资源,学生资源和家长资源。(观看英语节目) 3、 发展英语课外兴趣小组(最爱英语交流会) 4、 组建班级图书角和图书柜(最爱英语读物交流) 5、 英语与生活(英文日记) 以上是我的教材分析,不当之处敬请各位给出建议。谢谢!
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