我尝到了成功的滋味作文600字500字400字

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成功的味道  

　　人生的道路上有许多的味道，有成长的味道，失败的味道，青春的味道.....

　　而我就要说一说成功的味道。

　　体育是我最优秀的一个项目，在那里我能找到属于我的成功的味道，一想能在红绿相间的跑道上飞奔，心情是那么的愉快。记得在2008年越野赛上，我信心满满，希望自己能够拿个第一名回来，可是在跑的过程中我实在没有力气了。当我眼睁睁看着他们从我身边超过，当时感觉就是我真没用，但我不服！这时我加速跑了起来，但已经晚了。我跑了第三名，虽然很失落，但我并没有自暴自弃。

　　为了自己的梦想，我参加了体育队，争取在2009年学校的越野赛上取得好的成绩。在体育队大约进行了半年的训练，虽然身心都很累，但是我绝对不会放弃因为我不能辜负我这近一年来的努力。

　　在不断的期盼中，2009年的越野赛终于来临了，我带着必胜的信心报了名，只希望这次能够成功！比赛这一天，我一点也不紧张，从开始出发以及跑的路上我一步也没有停，始终保持第一的位子。“加油！相信自己”我不断的鼓励着自己，也不去看别的选手，只是一个劲儿的跑。终于到了终点，我也如愿的得了第一名，“成功了”我高声呼喊我成功了！

　　一年来的努力没有白费，我成功了。成功的味道是那么令人回味无穷，成功让我的生命更加精彩。

　　我也尝到了成功的滋味，在走向成功的过程中，会遇到挫折，是酸酸的；为了成功，我们会付出艰辛的努力，苦苦的；成功之时，我们会感到欣慰与幸福，甜甜的！

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成功的滋味   

　　科技让每个国家前进，科技能让很多人得到好处，科技的给我们带来方便，它的好处数不胜数。在 12月14日，我们学校就举行了科技节游园活动，而且每个人的脸上都露出了愉快的笑容呢！

　　不知是不是每个小孩子都喜欢吃糖的原因，在“制作棉花糖”这项活动中有很多人排队。我也不愿吃亏，便拉着沈红利，在这几十米的队伍里排起了队。不知过了多久，终于轮到了我们。我急忙拿起竹签，自信心十足地卷了起来。本来，我以为很容易，就跟在街边卖棉花糖的那些人一个卷法，三两下就能卷得很大块。无奈，这项活动看起来容易，做起来却很难。因为有人在跟你抢，所以我卷得很少，还差点没有了。幸亏后来沈红利帮我卷了一点点，我才不至于有得看，没得吃。糖甜滋滋的，但是这种甜却与众不同，因为它是我通过自己的努力制作出来的。

　　突然一股鸡蛋臭味传来，原来是前面在玩“会吞鸡蛋的杯子”的游戏。我最讨厌鸡蛋了，总觉得它有股臭味，便紧紧地捂住鼻子。但是沈红利说要玩，要得奖券，我就使劲忍住这些臭味，在一旁看着她玩。她试了几次都没有成功，她却不气馁，还要再试一次。终于，功夫不负有心人，她成功了，鸡蛋被她塞进了杯子里。罗老师叫她想办法把鸡蛋拿出来，结果她一拍，鸡蛋就掉了出来，真是笑死我了。虽然天公不作美，下起了蒙蒙小雨，但是丝毫也没有影响到同学们对科技的热情，依然玩得沸沸腾腾，整个校园沉浸在一片欢笑声之中。

　　这次科技节游园活动，不仅仅让我了解到很多科学知识，还让我体会到了成功的滋味。希望学校多点举行这样的活动，增长同学们的知识。

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我尝到了成功的滋味   

　　从我记事的那一天起，我经历过顺流，经历过逆风，尝过失败的苦果，也尝过成功的滋味。其中，一次攻克奥数难题的经历给我留下了深刻的印象。

　　那是我上四年级的时候，一天上数学课，老师布置了几道题。我先后做出了其他几道题，可最后一道题却把我难住了。这道题的题目是：甲、乙两个骑摩托车在A、B两地出发并相向而行，甲每小时行35千米，乙每小时行32千米，数小时后，两人在距中点3千米出相遇，那么A、B两地相距多远？我想：奇怪了，老师不是说过一道公式“速度和时间=路程”吗？时间怎么没交待？于是，我左思右想，用了一张又一张的草稿纸，可就是找不到解题的窍门。一气之下，我想：这题这么难，还是别做了吧。可我一看，同学们一个个在埋头思考，让我有了一种与众不同的感觉，顿时羞愧难当。同样的一道题，别人能做，我怎么能轻易说“不”呢？

　　我重整旗鼓，又反复在草稿纸上演算起来。终于，功夫不负有心人，一会儿，我想出了解题的方法：距中点3千米不就是6千米吗？用6千米除以速度不就是时间了吗？我迅速把答案写在课本上。过了一会儿，老师在课堂上进行了校对，结果证实我的答案是正确的。此时，我终于尝到了成功的滋味，也明白了“不经历风雨，怎能见彩虹”这句家喻户晓的歌词内在的深刻含义，心里比喝了蜜还甜。

　　今天是难忘的，我既攻克了奥数难题，又尝到了成功的滋味，还让我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理，它将是我成长道路上的引路灯。

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成功的滋味  

　　成败乃兵家常事，无论是谁都有过成功或失败的经历。人的一生中所做的事不会是都让人想满足的。

　　当你走到餐桌前，眼前的美味佳肴都会让人垂涎三尺，当吃进嘴里酸甜苦辣又会让你挑剔求佳。这就是人生。

　　考、考、考！老师的法宝！分、分、分！学生的命根！不管是家长还是同学把分数看得比泰山还重。

　　曾清楚的记得，一次数学考试过后，当我胸有成竹地接过考试卷时，脸刷一下变了。在家长面前立下的军令状上，我大言不惭的写了95分，而这时的却是75分！我走出教室，抬头看天，天变得昏暗无比，看看眼前的路，那样遥远。

　　我像是被泼了一盆冷水，全身麻木了。我迈着沉重的步伐走到电话机前，拨通了家里的电话······我对自己没有了信心，完全失望了。这时，我想起了一件事：一个小孩在家长的辅助下一扭一拐的走着，小男孩一不小心踩到了一块小石头，摔在了地上。他痛苦的慢慢的站了起来。再抬头看看妈妈，她没有去扶儿子，只是用鼓励的眼神看着小男孩。小男孩慢慢地走近妈妈，又一拐拐的走着。

　　这时，我心中产生了一个信念：一定要成功！心中舒畅多了······

　　从这时起，我开始努力奋进，像小男孩一样，一次跌到了没什么大不了，拍拍身上的泥土，重新站起来，前面的路还很长，很远！我把握每一分、每一秒，利用课余时间，去研究一道又一道课堂上没有弄懂的问题。老天好像同情我这个因没有考好而努力的小女孩，使我在这次的数学周考中取得了第一名的好成绩，这是开学以来没有发生过的奇迹。

　　失败乃成功之母，经过那次考试我体会到成功背后的自信多么重要。

　　成功的滋味是喜悦的，成功的滋味是甜美的，成功的滋味也是心酸的。

　　走出失败的阴影，抬头就会看见一道七色彩虹。

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成功的滋味

　　古往今来，历史的长河中卷起不知多少的成功浪花。成功的滋味是人人都爱的，我的生活就有许多成功的事。

　　前几天，我国一个著名的报刊《小主人报》来丹阳招聘小记者，首先是在青少年宫选举，我的班上有12个名额，总共又30个人，可以说是万里挑一啊！当老师让我们先自己要报名的举手，虽然我深知自己口齿不清，作文也是平平，但是我任然坚信“重在参与”所以我硬着头皮举起了手，我环顾四周，还有许多人也举起了手。当时我心想：完了，肯定是只能骑炉看唱本——走着瞧了。果然不出所料，希望落空了。等到第二次选举时候是在班上当老师第一次让我们自愿报名时，就我一个人去，我心里想：呵呵，这次就我一个人，也只会选我吧，可是我高兴的太早，等了一会儿，站上来的人多了许多，我的脑瓜顿时如受了晴天霹雳，呆了，这时，我又名落孙山了，我忍不住大哭一场，但是我不哭。

　　哭只是一种无能的表现，况且像我这一样的还大有人在。就比如美国第16任总统林肯，他的命运比我们可掺多了，他竟选参议近十次，还在过程中情侣过世等多类惨事但他没有放弃，终于当上了总统，所以我坚信，这次失败不要紧。下次还有机会，只次只是没有赢，对手太厉害了，我想应好好改正自己的缺点在说吧。看到这里，大家可能会想我是不是写错了！不，我不这样认为，这次我战胜了自我，我不在是一个自卑的人。失败了还有机会重在你会不会去把握机会。

　　上帝是公平的，他总强调这句话，有失必有得。

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我品尝到了成功的滋味  

　　从小，我就喜欢拆装物品，特别是像小电灯、小手电、小电扇之类的东西。小时候，每一件被我用螺丝刀动过的物品，基本上都报废了，我当时拆装东西的原则一般是以下的几个步骤：

　　先将螺丝一一拧开，将物品一分为二；再将里面的零件拆下来，然后凭着自己的印象重新组装；最后将螺丝一一拧紧，每次准备收工时，就发现我旁边会多出几个物品的内部零件……回想小时的情景，真是无语啊！

　　随着这几年的成长，我也懂了一些拆装的相关知识（至少拆装后再组装完成后，不会再有多余的零件出现了），渐渐地也懂得了应该如何拆装某些物品。

　　现在，我不仅懂得了如何拆装物品，还知道该怎么修理一些物品。还有，我现在时不时会造一些小发明。

　　我制造出来的第一个小发明是一把迷你小手电，我还记得当时，用坏了一个小灯泡呢，那天在家，做完作业没什么好玩的，就想制造一个小发明，当时想到爷爷曾给电池试电的小灯泡，我跑去向爷爷借见了两颗灯泡，又去找来胶布，二号电池、五号电池、七号电池各一个，还有两个眼药水的空瓶子。

　　我先拿出了那节二号电池，用灯泡上的两根电线向电池的两极按上，还没有等我反应过来，灯泡闪了一下，就“扑哧”了，看来二号电池威力过大，将灯泡“秒杀”了，这次我换成五号电池看它还“死不死”，心理想着，我就用电线对上了电池两头，灯泡亮了！可是这光也太弱了，在黑屋里连周围一厘米也照不到。于是，我又拿来了两节五号电池，将三节电池用胶带绑在一起，然后用电线对上两头，果真亮了很多，然后，又将一个反光纸套在灯泡上，这么一来，光就可以聚在一起了；我又用胶带固定住电线，下面的电线我故意粘松一点，又再下面的电线上装了一个小弹簧，粘了一个小铁片就成了开关。

　　我按了一下开关，我的眼前发出一团亮光，我成功了！我成功发明了一把微型小手电，我终于品尝到了成功的滋味！

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我尝到了成功的滋味   

　　前一段时间里，我们学校开展了背古诗比赛，我们班只有三个人报名参加，是祝启航，马成骏和我。

　　过了几天，背的内容发了下来了，要背会上面所有的节气诗，《小学生必背古诗文70首》，一至六年级十二册书上的诗句，《论语十则》，《三字经》，《弟子规》。看到任务这么大，我的头都发晕了，动了想退出比赛的念头，可是，我又转念一想：不行呀！临阵脱逃多丢人呀！再说背古诗不但可以丰富我的语文素养，而且还能为班级增光。况且其中许多诗我以前都背过呢！于是，我下定决心给自己定了一个近期目标：把所有要背的内容都背会。

　　于是，我就开始背诗了，课间背，回家背，甚至不上副课，在老师的办公室背，心里只有一个念头：抓紧一切时间背！决不能让时间白白浪费掉！当我背到《守岁》时，我傻眼了，妈呀！这么长？啥意思呀？但是，我咬咬牙，鼓励自己啃下这块硬骨头，整整花了半小时，硬是背会了。轮到该背《观刈麦》时，我又差点儿晕倒了，妈呀！怎么比《守岁》还长呀！可我还没有放弃，一边看解释，一边读，读了一遍又一遍，终于背会了。日复一日，我把所有内容都背会了！我高兴极了！

　　到了星期一，老师让我去电教室旁边排队，准备领奖，我高兴的一蹦八尺高，以每秒一千米的速度跑到了电教室旁边。领奖时我们背古诗的十来个人，雄赳赳，气昂昂的上台领奖，别提多自豪，多神气了！在我接到奖状的那一刻，我感觉有一股暖流从指尖流到全身，我成功了1

　　“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……我要努力学习，拼搏进取，在人生道路上取得更多，更大的成功！