第2课 节日印象（二）（第六册）

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第2课 节日印象（二）
教学目的：
1、复习色彩的冷暖知识；
2、培养想象能力；
3、学习运用暖色表示节日的喜庆气氛。
教学重点：
用色彩表示节日的局面和气氛；
教学难点：
用较多的暖色表示欢乐的气氛
教具准备：
生：油画棒
师：有节日喜庆局面的VCD
课时布置：
2课时（第二课时）
教学过程：
一、激发(5’)
上节课我们知道了怎样来表示节日的气氛，大家还进行了“节日印象”这幅画的起稿工作，下面我们就来看看几位同学的画稿。
（教师展示优秀同学的画稿，进行分析）
分析的着重点：
画面的构图、布局、用色、内容
二、尝试(5’)
我们看了其它同学的作品，现在我们再一起来观看录像，再次感受一下节日的气氛。看录像的时候，大家也想一想，自身在过节的时候有哪些有趣的事？
现在请大家再次观看自身的画稿，进行修改，然后考虑，自身该用那些颜色来装点自身的画面。
三、运用(25’)
同学进行涂色的工作。
四、体验(5’)
对同学最后完成的作品进行分析，分析时对照黑板上写的要求看同学有没有做到。
板书设计：
第二课 节日印象（二）
有什么不同？
气氛 衣着 心情 表情
怎样进行装饰？
颜色 装饰物
红色 黄色等 气球 灯笼等
暖色