“小灰灰”花样跳绳社团简介

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一、品牌名称

“小灰灰”花样跳绳社团

二、年度发展、提升目标

结合局“六名工程”建设要求，着力培养体育名学生团队，在现有基础上争取获得更大的进步。师生全面开展跳绳运动，推进阳光体育运动开展，在内容和上丰富，效果上更有观赏性和艺术性，达到锻炼身体的目的。让跳绳运动成为刘胡垌小学一张靓丽的名片，形成品牌文化。

三、品牌团队

1、引领者：梁辉（职责）负责跳绳推广的全面工作。

2、实施者：梁辉（职责）制定跳绳教学和活动方案，开展形式多样的活动。

3、参与者：小灰灰花样跳绳社团全体成员（任务）社团成员一方面提高自己的跳绳水平，另一方面每个社团成员要带动一个跳绳小队，一帮一、一帮多，手把手教新手学习跳绳。

四、品牌叙事

“小灰灰”花样跳绳社团从2013年成立至今，在梁辉老师的带领下，现有社团成员30人，在低年级也进行了梯队建设，我们的后备力量充足。发展过程中，社团一步一个脚印，慢慢的通过参加2015年郑州市中小学生跳绳比赛获得团体第六名，2015-2016年全国跳绳联赛总决赛中，获得三枚银牌，教练本人获得成人组项目中的三个铜牌，被郑州日报刊登报道了此次比赛，形成了一定的影响。但是也看到了我们和其他优秀的社团相比，不管是从社团参与人数、个人技术难度、还是身体素质方面还有很大的差距。

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五、对跳绳社团的分析与认识

跳绳运动，适合在小学校开展，项目器材简单易学，有低层次和高层次，对场地基本没有要求，任何地方都可以进行此项活动，危险性小。在此项目的推广上，我想到了三点：

其一，使跳绳课程化，学校在人、财、物，在教学时空上，都有教学计划，有了可靠的保障，使之常态化。

其二、能把跳绳项目有机地融通到体育课、大课间和课外活动中，以此串起体育教学的三个部分，使之成为一体。

其三、以学校教育为核心，辐射家庭教育和社区教育，把跳绳项目从学校延伸到家庭，辐射到社区，以此拉动家庭品味的提升和充实社区教育的内涵，不但跳出了学校体育的活力，也跳出了家庭的快乐，也跳出了社会的和谐。在当今全民健身的大好环境下，利用小小的跳绳，增进家校、学校和社区之间的沟通。