快乐过暑假——2016年小学四年级数学实践作业安排

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孩子们：   

    2016年的暑假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧！我们为你提供了可选择的几种数学实践作业，希望你能认真完成，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享。

一、“我的夏日旅游故事”

    你喜欢旅游吗？请利用假期时间完成一本《我的夏日旅游故事》。

设计一份旅游计划（包括时间、景点、路线、交通、费用预算、旅游掠影、旅游感受等）。请下载“我的夏日旅游故事”文档。

二、“我爱统计”

    学了统计后你想不想小试牛刀呢？请从下面实践活动中选择你喜欢的一个或两个，制成统计表、绘成统计图并计算出它的平均数。打印下面附页1—2份。

（1）每天的学习时间（至少一周）。

（2）每天的运动时间（至少一周）。

    请你从“我的夏日旅游故事”和“我爱统计”中任选一项完成，最后祝孩子们度过一个美好的暑假，暑假快乐！

南阳路一小四年级数学组

2016年6月

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我爱统计

统计内容：每天      （学习/运动）时间   

统计时间：   月   日——   月   日   

每天    时间统计表

	第一天	第二天	第三天	第四天	第五天	第六天	第七天
时间（单位：分）

  

每天    时间统计图

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注：请自己标注横轴（天数）和纵轴（时间）。

1、我选择绘制的是        （条形/折线）统计图，理由是：                        

2、我用一格表示      分。我平均每天      （学习/运动）时间为       分。

3、从统计图中我发现：                                                   

                                                         

★家长评价：