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一、 平时是如何去做的
平时我班考评学生是从四方面做的:课堂表现,作业,单元抽测,阅读四项做的。课堂表现制定相应统计表格(1)发给小组长记录,根据学生上课表现,得果子。作业制定相应统计表格(2)发给大组长记录,根据学生平时课堂作业和家庭作业的情况,得果子。单元抽测根据教学进度,进行单元抽测,考查学生阶段学习效果。制定评价表格(3),发给大组长记录,根据每次抽测进行积果子记录。阅读制定评价表格(4)发给大组长,根据班级图书借阅记录,记录组内学生的课外阅读情况。根据评价标准进行积果子记录。
二、 期末考评是如何做的,学生的评价如何
期末考评学生是从两方面做的:1、面试;2、笔试;
学生的评价能在老师的安排下顺利完成,评价效果良好。
三、 优点有哪些
学生面试的认字、拼音、朗读背诵、古诗背诵较好,笔试中看拼音写汉字学生书写认真,正确率高。
四、 不足有哪些
面试中课外阅读主要内容介绍的不够详细,综合学习学生的语言组织能力太差。笔试中看图写话能写出图中主要内容,标点符号不会恰当运用,语言组织不通顺。
五、 今后整改措施
在今后的语文教学中,以学生的学习优势作为起点,缺点作为重点,不断反思我们的语文课堂教学,切实全面提高学生的语文素养。
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