第4课奇思妙想教学目标

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第4课奇思妙想教学目标
激发同学的想象能力和发明能力。
通过观摩欣赏艺术家和同学的作品，发挥想像力，用画笔表示出有趣的作品。
教学重难点
重点：开阔眼界，拓宽思路，鼓励自由、有个性的大胆想象。
难点：引导同学用合适的手段将想象转化为吸引人的作品。
一欣赏导入
本课作品
二、新授
1. 看了他人的“奇思妙想”，说说你的心得。觉得他们的奇妙之处在哪里呢？
再讲讲你的“高招”。2. 收集大师的设计作品，看他们有什么“奇思妙想”。3. 把你心中的想法画成小草图。再和同学讨论，选一张最满意的认真描绘，涂色，还可以写上文字说明。三、指导同学练习:
可以先将自身的想象画成小草图，再选择其中有趣的内容画成作品。画完后，还可以加上简单的文字说明。同学们在一起观摩、欣赏和评论各自的作品，看谁的想象力更奇妙，谁的作品更有趣，大胆发表自身的不同观点和不同意见。四、研讨同学作品
创意是否精彩、巧妙和独特。
画面是否一目了然。
构图是否为自身的创作目的服务。
教后记：