颗粒碎屑粘贴画 (第四册)

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颗粒碎屑粘贴画 总第28课时
教学目标 ：
通过教学，指导同学学习粘贴画的制作方法，培养同学手、眼、脑的灵活性、协调性，提高他们感受美、发明美的能力。
教学重点和难点：
重点：粘贴画的制作步骤、方法和要领。
难点：方法运用得当，画面构图丰满，形象生动新颖。
教学准备：细砂，胶水，底纸，棉签。
教学步骤 ：
同学活动：30分钟。
一、欣赏、出示课题。
1、出示四幅分别是动物、植物，风景、人物的范画。让同学欣赏并上台用手触摸，考虑这些画是用什么资料“画”的，初步了解粘贴画的特殊美感和质感和制作资料。
2、出示课题：这就是我们要学习的一种新的作画方法。(板书：颗粒碎屑粘贴画)
二、教师示范传授粘贴画的制作方法。
1、构思(板书)
①构思内容。指导同学看范图，内容可以是简单的人物、动物、植物、风景等。
②启发同学说说自身打算画什么。
2、勾描图形。将构思的形象勾画出来，要简洁鲜明。
3、涂胶。(板书)
①教师演示用棉签蘸胶水均匀地揩涂在图形上。
②注意，边线要整齐。
4、撒洒。(板书)
①教师演示：右手的五指抓些细砂均匀地撒在涂有胶水的部位，力求厚薄均匀。
②指名同学上台演示，集体评议。
③撒洒完后，用废纸覆盖在画面上，用手压抹一番，使细砂粘牢。随后抖掉余沙并加以整理。
5．着色。(板书)
待干后，可在图形的空白处点缀着色。
三、同学练习，教师巡回指导。
作业 要求：大胆构思，细心制作。
四、作业 展评，课堂小结。
1、观摩作业 ，集体评议。
2、教师小结。