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5 表情丰富的脸(二)
教学目标:
1通过设计,能描述和模仿各种动物的表情
2了解动物的表情,掌握画法
3培养同学观察力和良好的观察习惯。
教材分析:
重点:了解动物的表情学会画法
难点:能正确描绘出动物的不同的表情
教学课型与方法:
绘画
教具准备:
水彩笔、颜料等
教学过程:
一 导入
1 感谢大自然的神奇发明力,使我们欣赏到这么多奇异有趣的脸。
2 动物的表情也很丰富啊,你看这只狒狒嗤之以鼻的表情多滑稽啊!
二 新授
1 欣赏讨论书本上各种图片动物的表情,
狒狒:嗤之以鼻
河马:打哈欠
黑猩猩:深思
美洲狮:聚精会神
母狮子:吼叫
2 请同学们上来用2—3句话描述一下动物的脸蛋,然后模仿它的表情。
同学相互评价,描述、模仿得好的地方以和还要改进的地方,请其他的同学再上台来模仿一次。
3 同桌间做游戏:你是我的镜子。
游戏规则:同桌两人面对面坐,由一方先做动作,特别是面部表情,由另一位同学模仿他的动作,必需是象镜子一样反方向的,看一看哪一组的动作快、做的好,然后两个人交换着做。
4 动物也有心情好和坏的时候,不信你来看一下,出示相同的动物不同的表情。
三 同学作业
画一个或者几个你觉得最有意思的动物的脸,也可以画一个动物的几种不同的表情。
四 辅导讲评
板书设计:
5 表情丰富的脸
高兴
愤怒
沮丧
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