英语三年级起点第一册Module7 unit1 What is this?教学设计

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英语三年级起点第一册Module7 unit1 What is this?教学设计

海口市三江镇在中心小学      陈长玲

教学目标：
一、语言知识目标
1、基本能听懂并说出句型What’s this? It’s a ...
2、能听懂、会读、会说词汇teacher, pupil, school, classroom, English
3、了解和感知This is my...的用法
4、复习巩固词汇bird, dog, cat, chair, desk, window, door, blackboard
二、语言技能目标
通过游戏等活动，培养学生灵活运用语言知识进行交流沟通—如何简单地用英语询问东西是什么及可以简单地介绍自己熟悉的东西。
三、情感态度目标
1、培养学生大胆自信乐观的性格，从简单的日常交际口语中激发学生学习英语的兴趣；
2、通过组间竞赛，培养学生的合作意识和团队精神；
3、在活动中培养学生的想象力和创造力。

教学重难点：
重点：句型What’s this? It’s a ... This is my...
难点：在日常英语中运用重点句型进行物品的简单交流
教学过程：
Greeting
二、热身
学生边说边做动作，Point to the door. Point to the window. Point to the blackboard.与本课的活动有关，为学习新课做好铺垫。
三、学习新知：
1、用喜欢的颜色分组。
2、老师发指令，Point to the door.Point to the window.Point to the blackboard.等学生复述边做动作，指问完教室里所有学过的东西。
3、如何介绍人、事物
This is…
2）多种方式读
3）用This is…介绍同桌
4）理解This is…的意思
4、介绍This is a…,引出Miss Chen, Miss Chen is a teacher.
1）教学teacher
2）分组读，开火车读
3）回到句子This is my teacher.
5、教学English
教法同上，操练句子This is my English teacher.
6、教学pupil
1）I’m a teacher, you’re a pupil.
2）按实际情况说出I’m a pupil, you’re a teacher.
7、教学classroom和school
8、巩固单词及句子
9、This is my present.引出What is this？的教学。揭课题
1）互问互答
2）Guess（分组）
四、学习课文
1、生齐读
2、听录音
3、圈出What is this？
4、反馈
五、Summary
六、Homework
七、Blackboard Design




Module7
Unit 1 What is this？
      It is a pencil.        I’m a pupil.
           panda.     This is my  English teacher.
                                   classroom.
                                   school.