绿色圃中小学教育网

标题: 美术优秀教案你的课你决定 [打印本页]

作者: admin 时间: 2010-4-20 12:21
标题: 美术优秀教案你的课你决定

美术优秀教案
你的课你决定
上课铃声一响，四（2）年级的同学排着整齐的队伍走进美术教室。新学期第一节课他们就表示出这么好的状态，我心里不由的升起一股激情。可就在我暗暗欣喜时，教室里马上乱哄哄起来：同学们有的抢着刨笔，有的向同学炫耀着带来的新画具，有的翻着书本唧唧喳喳喧嚷着什么。我马上明白了，原来同学对新学期要学的内容非常的好奇，迫不和待地想知道这节课要上些什么。在这节课之前我已按设计好的第一节课内容在其它班上过了，也就是很严肃地提出一些要求和希望，同学都是一脸木讷的样子，效果不是很好。于是我灵机一动：何不换一种上法！我站在讲台前没有吭声，只是用眼睛慢慢地环视了一圈。不一会儿，同学可能感觉到自身有失礼貌很快就恬静下来。针对同学对新课本的好奇心，我微笑地说：同学们进来之后都在忙着翻看美术书，我感到非常高兴，这说明同学们还是很喜欢上美术课的。首先给大家几分钟的时间浏览一下课本，看看有哪些教学内容和课型，比较喜欢哪些课，不喜欢哪些课，同学之间可以互相交流一下意见。假如你想学习一些课本上没有的内容也可以提出来。同学们听了之后非常的积极，美术课还可以自身决定，那得好好地研究一下了。不一会儿提出了一大堆的建议，然后师生一起研究决定，对一些课作出了相应的调整和布置。如：同学不喜欢记忆画《蔬菜》一课，就可以让同学对着实物进行写生，同学比较愿意接受。一些类型相似的课可以合在一起上，以前学过并已经掌握的方法或没有太多意义的课就删掉，适当增加了一些水墨画的练习等等。学习的内容选定了，那么作业应该有哪些要求呢？问题一提出，同学们又投入在积极的讨论当中。经过他们激烈的思想斗争，最后提出以下规定：绘画，可以采用自身最喜欢的，最拿手的工具资料完成作业。手工作业，允许同学独立或2-3人合作完成作业。算他们还有良心，没有说不用做作业的，于是作业就这样决定了。接着，我顺水推舟：既然是大家自身选择和决定的内容，那么你们能不能做到？假如做不到老师可要严肃对待了。同学一个个信心十足的样子。
最后我问了同学一个问题，你认为怎样的美术作业才算好的作业。同学的回答很多，干净的、认真的、丰满的、艳丽的，也有的同学就干脆看着我，不说话。说不出话，倒让我觉得很意外，这个问题很难吗？我说：老师只有一个要求，一个词，就是‘与众不同&#39;&#39;。鉴于刚才有的同学无话可说，我说：你们知道与众不同的意思吗？终究是四年级的同学了，还是有几个聪明的小朋友也说了个八九不离十。和时褒扬了一下，我小结：与书不同，与老师的不同，与同学的不同。可以是大不同，也可以是小不同。这也算是这一节课我给他们提出的唯一的要求。
最后我问了同学一个问题，你认为怎样的美术作业才算好的作业。同学的回答很多，干净的、认真的、丰满的、艳丽的，也有的同学就干脆看着我，不说话。说不出话，倒让我觉得很意外，这个问题很难吗？我说：老师只有一个要求，一个词，就是‘与众不同&#39;&#39;。鉴于刚才有的同学无话可说，我说：你们知道与众不同的意思吗？终究是四年级的同学了，还是有几个聪明的小朋友也说了个八九不离十。和时褒扬了一下，我小结：与书不同，与老师的不同，与同学的不同。可以是大不同，也可以是小不同。这也算是这一节课我给他们提出的唯一的要求。
新课标要求教师摒弃以教为主的保守教学，教师在教学中充任的应该是引导者和参与者的角色。只有根据同学实际情况，能够达到培养同学的兴趣和审美能力设置的教学内容和教学方法，才是有生命活力的课堂。课是载体-----课堂上的教学活动是通过这个载体展示出来的，过程是由一些版块组成的，那么我们老师就需要用一根线把它们串联起来。怎样用好这根线串，这就是我们上课的艺术！</P> 教学应是双边活动，一节地道由老师编排设计的课，同学只能被动地接受。既然是同学的美术课，当然是为了满足他们美术方面的需求，为何不予其所求，舍其多余的呢，这样同学学的开心，也节省了时间去学习更多的知识。本节课在轻松愉快的氛围当中进行，同学在这里体验到了平等、民主、友情，不只对课本有了初步的了解，同时也增强了学习的乐趣和信心，这对以后的教学做到了很好的铺垫作用。
『PSSP学习问题个性化解决方案是上海复旦科技园启导教育研究中心集合专家资源，结合国内外先进的教育效果，依托PSSP和生涯品牌，为协助中小同学提高学习成果所提供的一种教育服务，开创了教育行业教育顾问的先河，这可能是目前最好的教育项目。我们还特别推出“教师教研和亲友创富计划”，为教师提供了一个科研和创富的平台，在网站上增设了教师资源专栏，大家可以共享相互的课件、教学设计、教育论文、教育案例、优秀教案、试题、学科总结等教学资源。让我们携手，一起开创中国的学习顾问业。』

欢迎光临绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/)