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美术教学反思
“命题画”创作是美术教学的一种方法,主要是紧紧围绕主题进行拓展和想象构筑一副崭新的画面。“放风筝”是一种有着悠久历史的民间体育活力,这是一节学科的综合课,以美术学科为住,结合体育科学的课程内容进行学习。驾驶必需强调激发同学参与综合性学习活动的热情,注重营造轻松的学习气氛,促进同学的体验与感悟,《风筝》一课是整个飞行单元教学基础课,又风筝的原理引申出飞机的发生。因此这节课虽然是记忆绘画课,但是必需让同学在自身感受放飞的体验,了解风筝的结构特征以和风筝的技巧,才干为后面的教学作好铺垫。每个同学的想象力和表示能力是不同的,对同一个题材的表示也是不同的,因此在课后要组织讨论互评互仪,取他取他之长补自身之短,达到主动探索一起提高的目的。
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