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《画身边的小物件》教学反思

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发表于 2010-4-20 12:10:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

《画身边的小物件》一教学反思
这堂美术课最关键的是要培养同学丰富的想象能力和小组间的互相合作、一起合作,
首先,在教材里挖掘培养同学的创新精神,备课时我精选教材,发现《画身边的小物件》一课,能很好开发同学的创新意识,因为一幅小画变成大画,不只要加纸使画纸变大,还应通过创新的想象来丰富画面的内容。创新想象是想象力丰富的具体表示,培养同学丰富的想象力是每一位美术老师义不容辞的责任。通过让同学自由联想,激发同学丰富的想象,激起同学强烈的求知欲,同学纷纷争答自身联想到的内容,在教学过程中,我又屡次让同学展开想象的翅膀,设想画面内容丰富图画,启发同学想像思维,开发发明能力,创作出一幅关于“未来生活”这个主题的想像画的创作的建议。这一问题激活了同学的思维的火花,同学进行大胆、合理、有趣的想象。同学潜在的想象力、创新意识得以充沛地展示。为了进一步的发展同学的想象力,我还运用了同学喜闻乐见的游戏形式来进行编故事接力,这更好地为培养同学想象力和创新能力提供了足够的空间。
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