|
教学目标:
1、引导同学欣赏、设计、制作风格独特的鞋。
2、引导启发同学将自身设计的鞋用不同的资料来表示出来。通过创作活动,训练同学的动手制作能力。
3、结合班级或学校活动,开展丰富多彩的鞋展活动,体会鞋与环境与保守文化的关系。
教学准备:图片和绘画工具。
教学重点:引导同学欣赏、设计风格不同的鞋,并尝试将自身设计的鞋制作出来。
教学难点:启发同学自身设计的鞋,用不同资料制作出风格奇特的鞋。
教学过程:
一、故事导入。
由《灰姑娘》的故事引入到鞋。人的一生都离不开鞋,鞋对于我们非常重要。
今天,我们就来设计制作鞋。
二、教学新课。
1、欣赏讨论鞋。
我们一起来欣赏鞋的图片。
同学们一定要看仔细这些鞋的造型,了解它的特点和装饰的纹样。
2、分析创作。
让同学说说可以用哪些资料来制作鞋。
3、以小组为单位来设计、制作鞋。
三、作品展评。
采用自评、互评、点评的形式组织同学进行作业展评。
|
|