苏教版第七册《鞋的联想》优秀教案

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教学目标：
1、通过启发联想培养同学发明性思维的能力。
2、自由地选择多种资料和绘画媒体，表达自身的设计与想法。
3、了解、欣赏鞋的变化，拓展视野，提高审美情趣。
教学准备：图片和绘画工具。
教学重点：通过对大量的鞋的图片和鞋的联想作品欣赏、评述，启发同学发生丰富的联想，而本原本不相关的事物巧妙地联系起来。
教学难点：引导启发同学如何以鞋为载体，依据鞋的外形来设计新形象。
教学过程：
导入新课。
由绕口令引入。
二、教学新课。
1、交流。
出示各种鞋的图片和物品等资料。
2、欣赏。
拓展同学的视野，使同学感受到鞋变化折射出时代的进步。
3、讨论。
说一说，在小说，电影中还见过哪些神奇的鞋。
4、联想训练。
让同学变换角度来联想鞋。
5、创作表示鞋的联想。
同学独立完成，教师指导。
三、作品展评。
采用自评、互评、点评的形式组织同学进行作业展评。