苏教版第七册《我干家务活》优秀教案

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教学目标：
1、培养儿童热爱劳动、热爱生活的情感，体会劳动发明幸神的欢乐，发生表示生活的美联社的欲望。
2、初步了解形体结构的关系，学会用线写生的方法。
3、培养同学从小热爱家庭、热爱生活、热爱劳动的好习惯。
教学准备：有关做家务的录像、图片资料等。
教学重点：选择一个最有趣的做家务的场景画出来。
教学难点：线条的灵活运用。
教学过程：
一、谈话引入。
你做过家务吗？在家的时候，你会帮爸爸妈妈做家务吗？
二、教学新课。
1、闭上眼睛考虑下：你在家里做过哪些家务活，是和爸爸妈妈一起做的吗？还记得当时家里的情景吗？
2、看电脑上出示的做家务的视频录像和图片资料等。
3、你愿意把你的做家务的场景通过手中的笔画出来吗？
4、我们一些看看别的小朋友是怎样画出来的。
欣赏书上的图片和范画。
5、同学自身动笔画，教师指导。
三、作业展示和教师点评。
课后拓展。