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教学目标:
1、通过观察家庭、学校和饭店的厨房,使同学对不同风格的厨房有所了解。
2、学会从多角度观察,运用多种绘画的手段,画出自身喜欢的厨房,画面布局合理。
3、引导同学感知美存在生活中,激发同学感知生活,热爱生活。
教学准备:各类厨房的照片和影像资料
教学重点:观察学校、家庭食堂和饭店的厨房,注意它们的不同风格。
教学难点:从多角度观察事物,画面的取舍,组织构图,布局合理性。
教学过程:
一、直接引入。
你家厨房是什么样子的,你能与大家说说吗?
二、教学新课。
1、欣赏图片。
电脑展示不同风格的厨房照片,让同学欣赏。
找出这几幅图的不同之处。说说为什么有这样的差别?你家的厨房是哪一种风格?
2、播放视频资料。
把自身家的厨房和饭店的比较,说说不同之处。
3、走出教室。
到学校的食堂的厨房去写生。
注意画面的布局布置、餐具的取舍等。
三、作业展示。
以小组为单位。
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