|
一:1:目标:激发同学热爱祖国的思想感情。
2:围绕绘画或黑板报的主题认真地构思设计,并用学到的技法和方法烘托主题,完成活动任务。
3:能从角度或局部形象来对主题进行表示。
二:重点难点:
1:尝试和探究人物的比例和神情动态的画法。
2:学习整体设计的方法,了解均衡、变化的审美原理。
三:教学准备:
课件、示范用绘画工具、同学自带色彩画工具。
四:教学步骤:
第一课时:祖国在我心中
教学过程:
1:课件引入
通过多媒体播放学校的升旗仪式和奥运会升起五星红旗的情景,将同学引入一个充溢神圣感、自豪感的氛围中。
2:了解常识
和同学一起交流课收集的关于国旗、国微、国歌的知识,让同学更深一层地了解五星红旗的寓意、来历,和作为一个中华人民共和国公民应具有的常识。
3:师生讨论
一起欣赏课件上的摄影作品、范画,了解每一幅图画所传达的心情。接下来谈谈自身的创作设想,尽量要求构思与众不同,有自身独特的想法。有了好的构思后,同学应着重考虑画中的情景、国旗的位置,人物的位置、动作以和相关的环境的位置分配。
4:绘画步骤
构思­­­—打轮廓—涂色
教师重点讲解一些不同角度的画法,如正面、侧面、反面等不同的表示方法,以和敬礼一些动作的画法,画面总休色调的掌握等。
5:欣赏评价
绘画作业完成后,进行师生一起评。
第二课时:黑板报板面设计
1:看书自学
上课时先让同学自学,了解关于黑板报的相关知识,如黑板报由哪几部组成,设计和出黑板报时应注意哪些问题等。
2:欣赏评价
对黑板报的要求有了一个感性的认识后,我们来对本班的黑板报和一些手抄报做一个评价,看看本班的黑板报对照书上的要求,有哪些地方做得不错,哪些地方有待改进,进一步加深对黑板报的认识。
3:黑板报设计步骤要求
黑板报版面设计应主题 明,版面美观、醒目,以达到吸引观众的宣传效果。
a:组织相关稿件
每期黑板报都有一个主题,围绕主题选择稿件,5—至6篇即可。
b:绘制版面设计图
版面主要内容设计可为:一个刊头,大、中、小文章版块5—6篇。
作业比例参照本班教室内的黑板比例。
c:版块布局画格子
d:分工合作完成
:4:排版游戏
以“庆国庆”为主题做排版游戏
a:设计一个比较切合“庆国庆”主题的刊头,画在黑板合适的位置上。
b:选择布置好版块标题位置,并用合适的外形把版块画出来。
c:选择适当的题花、尾花插图画在合适的位置上。
5:欣赏评价
作业完成后进行评价,小结
6:课后 伸
同学利用课余到各班教室去欣赏黑板报,并在教材中“学习屋”的调查评价表上作出自身的评价。
|
|