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第8课 海龟画粮仓
[课时]:1节课
[教学内容]:学会前进、右转、左转、后退命令组合操作
[教学目标]:1、在学习中培养同学动手操作的能力
2、能过画各种各样的图形培养同学对各种命令的综合使用能力。
3、培养同学小组合作能力。
[教学重点]:前进、右转、左转、后退命令的操作
[教学难点]:这些基本命令的综合使用。
[教学准备]:多媒体教室、远志多媒体教室广播软件
[教学过程]:
一、导入
师:通过学习,我们已经学习了让海龟运动的许多命令,这些命令组合可以画出许多漂亮的图形,今天我们就一起来体验海龟画图的乐趣吧。好吗?
生答
二、新授
活动一:画一个“十”字图
出示课本P45图1
师:这个十字图中,海龟从哪里开始画最合适呢?你们可以小组讨论下,把思路写出来。生练习师归纳
方法一:A—C—B—D—E
方法二:B—C—B—E—B—A—B—D
做一做:
画边长为80步的“十”字图
方法一:
FD 160 A—C
BK 80 C—B
LT 90
B—D
D—E
请大家把上面的命令补充完整。师说明:其实LOGO系统允许将多条命令写在同一行上,不同命令间用空格隔开。以上命令也可以写成:
FD 160 BK 80 LT 90
请生自行操作,把方法二的命令也写成一行。并交流操作结果,师简单点评。
试一试:
请在横线上添加适当的命令,画出如P47图2所示的图形
CS FD 80 BK 80 RT 120
活动二:画等边三角形
师:考虑下画三角形的关键是什么?(转变的角度)那么等边三角形三个角都是60度,所以画一条后需要转120度才干指向下一条边。
做一做:
画边长为100步的等边三角形
CS
FD 100 RT 120 画第一条边
FD 100 RT 120 画第二条边
FD 100 画第三条边
师:能不能把上面命令稍加修改画P48图4三角形
生可相互协助,完成作品。
活动三:海龟画粮仓
做一做:
师:画P48图5的正三角形应该将海龟头朝什么地方开始画?(转30度)你们试试看。
CS
RT 30 FD 100 RT 120 FD 100 RT 120 FD 100
试一试:你们能不能把前面画的正方形和正三角形命令结合起来画个P49图6的粮仓。生练习,有时间的可以练习画P49图7。
[教学反思]
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