幼儿园中班社会教学设计:找超市里的绿色食品

admin

作者：佚名/来源：阳光幼儿园
　　活动目标和准备:
　　本活动的主要目标是使幼儿认识了解绿色食品，认识绿色食品的标志；培养幼儿能按规则和要求参与社会实践活动；在活动中能相互协助、团结协作。本活动进行前，幼儿已认识绿色食品标志，对绿色食品有初步了解。要事先联系好超市、准备摄像机。
　　活动过程：
　　1.导入，介绍活动内容。
　　(1)向幼儿介绍今天活动的内容——请幼儿做“绿色小天使”，到超市“寻宝”：绿色食品。
　　(2)出示“绿色食品”标志，请幼儿记住标志。
　　(3)向幼儿进行必要的平安提示和拿放物品的要求规则教育。
　　(4)幼儿可以2-3人自由结合，进行活动。
　　2.组织幼儿逛超市，参与“寻宝”活动。
　　(1)引导幼儿认真查找各种物品是否有“绿色食品”标志。
　　(2)提醒每组幼儿成员可以一起寻找，也可以分工寻找。
　　3.教师将幼儿在超市的整个活动用摄像机拍摄下来。
　　4.组织幼儿回园。
　　5.播放刚才拍摄的录象，并进行谈话活动：
　　(1)请幼儿讲一讲，找到了哪些“绿色食品”，怎样找到的？
　　(2)你在活动中遇到了哪些困难，是怎样解决的？
　　6.教师小结活动情况，褒扬能协助他人，解决困难的幼儿。
　　区域设置和日常活动组织:
　　角色游戏开展“绿色超市”的活动；制作宣传版面，向全园幼儿和家长宣传“绿色食品”以和有关知识。
　　与家长沟通计划:
　　请家长平时多给幼儿吃“绿色食品”，并将“绿色食品”的营养价值讲给幼儿听；和幼儿一起收集“绿色食品”包装袋，带到幼儿园来做游戏用。