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教师随感 让老师、家长退出主场 给孩子快乐天地

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发表于 2016-4-25 09:43:46 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
据《中国教育报》调查显示,我国中小学生教师的周工作时间平均达到54.5小时,远超过40小时,班主任则超过更多。很多班主任会感觉忙、累,感觉班级事物很多,总也忙不完。“忙”就会导致“盲”“茫”,就会感觉身心疲惫。        据《中国教育报》调查显示,我国中小学生教师的周工作时间平均达到54.5小时,远超过40小时,班主任则超过更多。很多班主任会感觉忙、累,感觉班级事物很多,总也忙不完。“忙”就会导致“盲”“茫”,就会感觉身心疲惫。
        因此,对于工作中的“累”班主任要学会转变观念。不妨学习老子“无为而治”的理念,有所为有所不为。不能因为教师过于能干,抑制了学生的能干。
        ”授人以鱼,不如授人以渔”这是我一直的教育观念。近十年班主任工作在磕磕碰碰中逐步形成了自己的风格,做到每一届都有特色的中队活动,而不重复,不千篇一律。特别是接触了儿童心理这一领域,不是孩子不懂事,而是大人太多事;太多的揠苗助长在身边发生,望之心痛;曾不断地寻找“助长”的背后动机是什么?呵呵,更多的是大人证明自己的“成就感”,而非学生的“幸福感”;想起我的“幸福彩虹中队”,是啊,没有幸福的感觉,再耀眼那只是外表……我更希望手下的孩子是因为幸福和我在一起,而非为“讨好”迫不得已和我在一起
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