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市中小学班主任心理健康教育培训总结

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发表于 2016-4-22 07:46:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
中学时期是人的生命历程中最具华彩的一章,这既是一个绚丽多姿的花季,又是一个充满忧伤烦恼的人生十字路口,这是一个动荡不安、各种矛盾冲突多得令人头晕目眩、但却逐步走向成熟的过渡时期。每一个学生都希望自己有一个光明的前程,实现自己的人生价值。但有些同学被负面情绪困扰,这就需要班主任对其积极引导,为每位学生开启光明之光。

本次我有幸到北师大珠海分校参加了郑州市中小学骨干班主任心理健康教育培训,几天的学习收获满满,充实而归,几位授课老师各具风格,为我们班主任们点亮了班级管理道路上的点点灯光,

如:北师大珠海分校教育学院院长、创校元老王建成教授为我们进行了我国当前基础教育热点问题思考,指出了我国当前教育问题的三个观察,一是我们的优势是基础知识和技能的“均值”较高,二是我们的劣势是基础知识特别是能力的“方差”太小,杰出人物和创新型人物太少,三是教育除了为发展经济服务的功利作用之外,教育对人的素养培养和人的价值塑造以及对文明社会建设更为重要。

再如朱海老师从心理学上就班主任的互动风格与学生教育进行了分析,使我认识到当学生不听话时,其实是我们老师与学生的互动出了问题,反思出以下问题:批评跟说教、发布命令、虚假交流、关系。同时我结合自己平时班级管理中常用的方法和手段,意识到,教育是真正需要潜移默化的,立竿见影的教育会出问题的。

美国专家Larry Schuster用他的独特互动的风格,营造了轻松愉快的学习氛围,老师们各抒己见,通过小组的形式,让每位老师学到了叙事领导力的重要性,学会了通过讲故事的方式对学生进行德育教育。当学生没有学习动力时,找一些视频、图片、照片,让学生在这个过程中找到自己的未来。

张军副教授的《幸福与倦怠:一个可以选择的答案》,轻松、引人、有趣、实用,其实在现今的各行各业里,高强度的工作压力难免会让我们产生一种职业倦怠,通过张老师的报告,让一直在紧张的一线教学中的我渐渐走出困境,去用更好更轻松的态度去对待自己的职业。受益匪浅。

印象最深、最为震撼的是感受了珠海七中曾文老师的“最美教室”——伶仃洋学堂,作为工作八年的不足三十岁的年轻小伙,他的成功让我明白了,一名班主任将自己对学生的爱、对工作的爱,通过自己的用心,和自己的实践来一步步体现,短短的一个多小时的分享,我的震撼无以言表,沉默了好半天,原来一位家境普通、品学兼优的贵州小伙是这般朴实和执着,我为他的用心和对教育的那份持守点赞。

还有心理医生周绍辉、澳门城市大学应用心理学博士施钰钡老师等,从学生的性教育和道德教育等方面,从自己日常的调查报告中,通过实例为为我们指引了如何对学生进行此方面的教育。

总之,本次培训虽很短暂,但很充实,课程容量虽大,心里却倍感轻松,因为通过各位名家的指点,解开了作为一名班主任长期以来的班主任管理中的压力和困难,我似乎更多的悟出了如何将自己的班级管理轻松化,以及更好的提升我所带的班级学生的智力和能力。一个好的老师是一个懂点教育学和心理学的人,带着今天的收获,在后面的工作和生活道路上,我会满怀希望的奔跑在成长的路上,与孩子一同欢笑、成长、收获!
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