家教心得 由两件小事得到的启示

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女儿在上幼儿园中班的时候周围小朋友大都买了步步高点读机，这下女儿按捺不住了。那一段时间几乎天天缠着让我给她买。再加上步步高点读机铺天盖地的广告攻势使我们避之不及：电视上天天广告；店里面狂轰烂炸的喇叭声天天播放宣传；幼儿园门口一到下学的时候步步高的销售人员就会摆几张桌拉几个小孩在那里试玩，时不时的还送上气球小饰品等“贿赂”孩子们。也往往在这个时候女儿面对如此大的诱惑，就走不动了，连拉带拽的把我引到摊位旁，宁肯排队也要争着玩一会儿，随后就哭闹着想要一台。那段时间女儿好像着了魔一样，眼巴眼望的盼望下学，下学后就赶快跑到销售人员的摊位旁玩上几局。为此我是头疼不已，女儿对步步高点读机上那声情并荗，图文并举的展示形式达到了痴迷的程度，不管我怎么讲道理总是听不进去。孩子总是从好玩的角度去分析和解决问题，而我们大人往往会从实用的角度去考量，就这样一直僵持了几天。

点读机说实在的对学习起的作用并不大，它类似于八九十年代的小霸王游戏机，只能给孩子带来一时的兴奋满足一时的兴趣。那段时间为了引开她对步步高点读机的兴趣，我想了不少办法。起初用奖励她看动画片的方法转移她的注意力，后来就减少她玩的次数，表现好了就给她买点她喜欢吃的零食，带她到游乐场，和要好的朋友做游戏等。渐渐的让她淡忘点读机对她的吸引。经过半个多月的努力，女儿对点读机不再那么痴迷了，在这中间我还不时的给她讲道理，让她认识到玩点读机的一些危害，对眼晴不好，现在想玩只是满足一时的兴趣，长远来看对学习和成长并起不了多大的作用，到了上学之后根据需要可以买更高级一点的学习机，把学习机作为自己的学习工具和助手，而不仅仅只是玩具。现在买了点读机游戏的功能显然远大于学习的功能。在这样反复教育中女儿终于想明白了。后来女儿从摊位旁走过，再也没有缠着要我买了。我也分析，当时女儿可能正处于对某种电子游戏的敏感期。只要家长及时的加强引导而不是一味的迁就和放纵，女儿是会有所认识并不断校正自己的需求的。

再比如校门口的小零食，从小我们就有意识的给她灌输垃圾食品的理念，每次从小食摊边走过我就会给她讲吃这种食品的危害。首先路边的小食摊卫生保障不了，其次食材质量无法保证，再次各种调料添加剂对人体有害特别是对小孩子。这样先入为主的教育方式还是蛮奏效的，这种理念和思想及早的在女儿的心底里扎下根来，效果就会特明显，直到现在她对那些东西尝都不会尝一下的。女儿一到校门口的小食摊旁就会情不自禁的说，这是垃圾食品不能买。

通过这两小件小事给我的启示是很多的，对于孩子的一些不正当需求要及时的引导，既不能一味的堵还要疏，做到堵疏结合，转化她不合理的需求。孩子在成长过程中某一时段可能会对一些事物特别感兴趣，也就是所谓的敏感期，这时尤其要注意，既要满足她对未知世界探寻的浓厚兴趣，又要对一些不良的现象及时的校正。而对于一些不好的现象就要及早的植入正确的思想，纠偏订错，采取先入为主的方式让她认识到什么是正确的什么是错误的。在她以后的生活中遇到此类问题时心中就有了正确的标准。

                                       

                                         孟庆雯爸爸