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《接陌生人电话》安全教育课教学反思

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发表于 2016-4-8 20:32:04 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《接陌生人电话》安全教育课教学反思
今天下午给孩子们上了一节安全教育课,相比前两周的课,觉得没之前的效果和感觉好。
这次的导入是谈话和复习导入,先从复习导入开始,想了解一下孩子之前内容的掌握情况,大多数小朋友都能背出儿歌,个别小朋友没有很好的掌握。每次的谈话小朋友们都比较的活跃,都想表达自己的想法,这一点还是很好的,不过!每次都是直接大声回答,没有举手的好习惯,起来回答的声音就不够响亮了,课上也很难请太多人回答。授课过程中小孩容易注意力不集中,有时候就很认真,我觉得这个班读书的时候还是挺好的,大多数小朋友都很大声很认真的读和记。所以会特别利用小朋友爱读书这一点。我还是没有很好的控制好她们,我要学习如何控制课堂,让她们跟着自己走。也可能是自己准备得不够充分,不够有趣味性,所以自己要多学习组织课堂的技巧和方法。
这次上课的时间没有把握好,课前小朋友没有很好的进入状态跟课时纪律不够好,所以这点要好好改进。想些办法抓好纪律。我这次应该把游戏放入课堂中,课堂气氛跟效果应该会更好,放结束部分感觉有点浪费了,小孩子还是比较喜欢玩的。要好好反思,怎样才能上好一节课,怎样抓住小孩纪律问题,怎样进行授课等。

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