撕书宣泄，理哉？智哉？高三作文600字

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撕书宣泄，理哉？智哉？高三作文600字
                                    高三（1）王使金
众所周知，家喻户晓，一年一度的高考前后，都有成千上万的书籍毁于“莘莘学子”手中，然而这些学子的理由竟然是宣泄情绪。可是，这样的宣泄方式合理吗？理智吗？荒谬！
鲁迅先生说：“悲剧是将美好的事物毁灭给人看。”像书籍如此美好的人类营养品，毁于一旦，不更是悲剧吗？由此可见，“撕书”宣泄的行为是一种不理智的行为。
那么，我们来看看这样恶劣的行为有怎样恶劣的影响。
首先，高考不是人生学习的终点，毁坏书籍难道是想终止学习之光明大道吗？高三的书籍资料，陪伴高三学子整整三年，将其保存，自有可用之处。学海无涯，将学习成果积累下来，或许会对今后的学习有所帮助。或者，更好的做法是，将自己的学习成果与别人分享。比如今年高考结束后，某省市学生将学习成果整理成册，并将其出售，大受欢迎。如此，书籍中的知识得到了分享，个人也获得了财富，不亦乐乎？何必以“撕书”毁人生学习的道路，这是不理智的。
其次，“撕书”将给学弟学妹留下恶劣影响。这样的后果不堪设想。高三的学长学姐，一直是学弟学妹们的榜样，光天化日，众目睽睽之下，榜样竟是如此的恶劣、粗暴，学弟学妹们便是大失所望。长此以往，后来者便开始效仿，他们不但不觉得恶劣了，反而觉得理所当然了。可想而知，“撕书”的行为不仅伤人，更是害己。如此的不理智行为，难道不应该停止吗？
最主要的影响，那便是浪费资源，一本丰厚的书籍，最终的来源是一片片森林；每制造一本本书，都要消耗一堆堆能源；每一本书籍，都是一个个编者的心血。毁坏书籍，是毁坏一片片森林，浪费一堆堆能源，损耗一个个编者的精力，你于心可忍？倘若有一天，“地球之肺”消失了，能源枯竭了，编者不忍心再创造书籍资料了，人类将于何处生存。你清醒了吗？“撕书”是撕毁生命，是极其不理智的。
毕业，意味人生的某一个历程告一段落，生活学习将是另起一行，文明离校才是最佳的选择。让我们携起手自觉行动起来，向撕书说不，让“撕书”的不理智行为销声匿迹吧！