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幼儿园安全教育活动:好孩子不玩火
一、活动目标
1.知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。
2.不碰触易燃、易爆的用具,教育幼儿不玩火。
3.学会如何应对火灾,知道如何在火场逃生。
二、活动准备
1.打火机、蜡烛、纸张等实验用品。
2.湿毛巾、灭火器
三、活动过程
(一)谜语导入活动,激发幼儿兴趣。
身上穿红袍,脾气真暴躁。惹起心头火,一跳八丈高。(火)
请幼儿讨论火有什么用处:可以帮我们做饭,可以取暖,可以放烟花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那火除了对我们有好处,有没有害处呢?
请幼儿讨论火的危害:火能烧掉房屋、家具,火能烧死人,火可以烧掉森林等。
(二)认识生活中的易燃物品和家中的主要火源。
1.观察小实验“纸的燃烧”,帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃,认识火源和 易燃物品。
老师用打火机将蜡烛点燃,将一张纸放在蜡烛的上方,让幼儿观察纸的燃烧过程。
2.提问:在我们的生活中,哪些东西是火源?(打火机、火柴、鞭炮、蚊香)那 些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等)
小结:在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源,还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来很多方便,但是如果不会正确使用火,火娃娃也会生气,给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火。
3.讨论如果发生了火灾,我们应怎么办?如何逃离火灾现场?
小结:如果出现小火,我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭……如果出现大火,我们要拨打求救电话119,并迅速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。
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