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四年级口语交际《学做节目主持人》教学反思
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作者:
网站工作室
时间:
2016-4-1 16:21
标题:
四年级口语交际《学做节目主持人》教学反思
口语交际《学做节目主持人》是苏教版四年级下册第五单元教学内容,课上先通过观看《2016年连云港市少儿春晚》,初步感知了解主持人是如何主持节目的,分三个层次来对学生进行训练:如何说开场白;如何说结束语;如何说串词。在口语交际教学中,让学生学会倾听、表达和交流、提高口语交际能力。每个环节都是先看视频,然后自己练说,小组交流,全班汇报。本节课重点是让学生站在讲台上能够精神饱满、举止大方、语言生动、灵活多变。让一些能力较强的学生锻炼一下通过互相评价、讨论,明白当节目主持人的注意事项, 创设情境让学生学会主持人的常用语言。让学生准备《六一节目》真正的把语文生活化。提供自由交流的空间,通过师生互动、生生互动,营造学生想说、乐说、会说、敢说的氛围。
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