复习Access数据库考点教学反思

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根据学生做题情况，这部分题学生较难拿到分，原因有以下几方面：1、这一部分内容于现在教学太前，都不记得了。2、这软件不象word样，题打开很直观，这是一个数据库，表等只是这个库中的一部分，考试时一部分同学题都打不开，找不到做，更不要说做对。3、教学生找到题后，他们又不知道如何下手，如什么字段、记录、查询等概念都显得记忆模糊，操作更是达不到边。就以上学生存在的情况，采取了以下办法：1、如何打开所需数据库，据试题需要去找。（教师给例学生上操作台示范）。2、据试题主要考以下几方面：A、表的导入：学生示范，教师总结B、对的表的修改：字段修改用“设计”，其中可设置字段的大小、类型、主键等信息。记录修改“要双击表”，中添加或删除表中记录。表间关系设置用工具栏中的关系工具，先添加表，拖动表间相同字段，再设“实施参照性完整或一对多”等条件。C、做查询，先单击“查询”，据题意再决定用“设计”还是“新建”。在查询中做排序、筛选要认真，横向计算时注意标点使用。新建查询时要注意表源，字段选择要认真，文件名不能写错。D、做窗体和报表时一定要看清题意，禁止慌乱。通过以上开导性的讲解和训练，学生感觉有些明白了，下发测试题做后，一大部分同学能自已慢慢找到办法把题完成。