2016春小学英语教研活动听课心得体会

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参加了淮安市承德路小学与连云港市海头小学联合教研活动，使我感受颇深。本次讲课穆老师和董老师两位执教教师注意创设宽松、愉快的学习氛围，以日常生活对话引入新课，教师和学生亲切交流，多媒体课件直观、实用性强，活动设计环环相扣，水到渠成。虽然各个老师的水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈感受：

    一、教师良好的语音、语调。

    让我感受最深的要数两位教师教学语言的运用。教师语言对于一堂课来说无异于生命的源泉，口语流利，发音准确。只有做到这一点，才能保证学生对课程的理解从而学到正确的知识，地道的语言，从而为学生创设很好的英语学习氛围。这次展示课上我们看到教师们语言能力优异，在潜移默化中给学生良好的示范。

二、教学思路脉络分明，条理清晰，在教学的过程中，两位老师不把学生定位在一个框架里，而是给予学生一定的空间，让他们发挥自己的想象力，鼓励他们敢想、敢说、敢做，然后把感性的知识上升为理性，相信通过学生的自主学习，不仅培养学生的创新意识，也使本课的教学难点不攻而破。董老师善于利用学生的“旧知”实现向“新知”的迁移，注重学生学习策略的培养，从而使学生从“学会”迅速过渡到“会学”上来。董老师在巩固新知时候让学生运用已学知识“You should/can...”进行操练，充分调动学生已有的知识储备，让学生的思维活跃起来，并且在每个教学环节中对学生的要求清楚明确，难易适中，值得学习。

    三、课件制作精美、实用。

此次活动，两位老师都运用了多媒体这一现代化的教学工具，以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话，给人一种赏心悦目的感觉，创造了一个轻松愉快的学习氛围。本次讲课教师的课件设计的都很精美、实用。教师利用多媒体的优势，很好的操练了这些重难点。

    通过学习，我可以更加理性地反思自己的课堂教学，从而在今后的教学中避免出现类似的问题，努力让自己的课堂做到更好！