《指南》艺术领域——艺术不是单方面

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《指南》艺术领域——艺术不是单方面

《指南》是一个3—6岁的儿童学习和发展的指导性文件。艺术领域是培养孩子的感受与欣赏，表现与创造。指南中对艺术领域的解释非常的明了，对我在组织艺术活动中明确活动目标起到很大作用。
但是很多幼儿园，尤其是很多小幼儿园艺术活动组织中，很多偏向于孩子跳得如何，偏向于技能技巧的学习，很少有感受与欣赏的活动。
有些是老师总舍不得放手，觉得没有示范孩子就没有成长，很大的程度上限制了孩子的创造能力，孩子的表现欲望渐渐降低。
还有一些是老师的教学技巧差，对于孩子的创造培养没法组织，让孩子没法在艺术的创造能力上得到提高。
在艺术领域中，感受和欣赏是表现与创造的基础，艺术自身特质就是体验性、感受性、创造性，所有我在组织艺术活动中，很注重孩子对于对于新知识的生活化、感受理解的重要性。艺术不是单方面的技能技巧，更多的是生活的感触和对艺术的欣赏，才能让我们的艺术具有生命力和创造力。