如此美丽的话题作文600字800字

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如此美丽的话题作文600字800字

如此美丽作文600字篇一：看，彩虹如此美丽  

　　我坐在窗前，闭上了双眼……聆听着窗外繁密的雨点敲打玻璃的声音，我相信，我一定能振作起来！我一定能行！

　　雨下得越来越大了，从窗内向外看去，依稀可以看见几棵顽强的树木，枝干虽然已经被风雨吹打得左右摇摆了，但却怎么也倒不了。多么顽强的树枝啊！原来几颗不起眼的小石头，这时候也备受关注，因为，它们一样可以像比它们自己大得多的树干一样，用自己弱小的身躯，顶住强大的风风雨雨。

　　仍是流泪。

　　什么时候才能解脱出来呢？什么时候才能走出“成绩”这个大阴影呢？我开始冥思苦想。

　　人不可能是完美的。所有活在世界上的人，都会经历一些挫折，一些风风雨雨。正如这粒小石头一样，虽然自己很弱小，但从不气馁。风雨来了，更多的风风雨雨来了，自己的身躯被那繁密紧凑的雨点打得伤痕累累，但从不言败。

　　又过了一会儿，雨，终于停了。树干仿佛重新振作起来，抖了抖淋了一身水的身子，继续挺立在那里。而那小石头呢？经过风雨的洗礼，仿佛变得更强壮了。他们此时此刻，是一定要感谢这场大雨的。感谢他，感谢他教会了他们一个做人的基本道理：只有经得起风风雨雨、大灾大难的人，才能笑到最后，成为最终的赢家。

　　不经意间，抬头向天空望去，天空一碧如洗，湛蓝的透明，朵朵淡淡的白云在天空中飘浮着。彩虹！看，真的有彩虹！是那条美丽的彩虹吗？是的！是那条由“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七种颜色组成的彩虹！多么美丽的彩虹呀！

　　如果不是在风雨后，真的出现不了这样美丽的彩虹。我爱彩虹！美丽的彩虹！比起这么大的风雨，我的那点阴影又算得了什么呢？让我振作起来吧！告诉自己：“阳光总在风雨后，我一定能行！”

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如此拔河，如此美丽   

　　列日炎炎，女生拔河队员们正在候场区迫不及待地跃跃欲试。而等待她们的，是一场激烈的拔河比赛。

　　我是观众

　　咦？那里又一场拔河比赛！我立马大步流星地向前奔去，站在人群之中，做了一名小小的观众。哇，四班的女生们马步扎的多稳，耳朵竖得多直，脸绷得多紧，生怕错过了那至关重要的哨声。只见裁判员的手缓缓离开绳子，哨声就在下一秒响了起来！四班的女生们立即拼了命地向后拉去，脸上的表情也变得狰狞了起来。三班也不示弱，双方僵持不下。可是突然，三班有一个女生摔倒了！四班的机会！虽然四班的女生早已气喘吁吁、挥汗如雨，但她们拼尽了最后的力量，一鼓作气。我甚至还看到了她们互相加油的口型，如此团结的精神，并不是所有人都具备的啊！

　　终于，一声哨响，胜利伴随着四班的团结来到了她们身边，这场比赛，是她们靠团结赢得的！

　　我是锁

　　我是拔河绳中间决定胜负的一把锁。今天，这里又要上演一场抢夺我的比赛了。

　　三，二，一，开始!瞬间，原本优优雅雅的女孩子们变得像一头头发怒的公牛，拔河绳一会儿被拉到左边，一会儿被了拉到右边，使我身不由己地在拔河绳上晃来晃去，头昏眼花。看来，两方队员都势均力敌啊！不过，我相信，最后抢争到我的，必定是那最默契，最团结的一对！

　　我是队员

　　作为四班一名即将要开始决赛的队员，我心里忐忑不安：如果我手滑了怎么办？如果我手抽筋了怎么办？如果......算了，干脆别想那么多，加油吧，尽力而为！

　　哨声响起，我拼了命地向后拉，可天公不作美，我们在原地一动不动。我小声地喊着：“加油加油！”汗水也一滴一滴地不知不觉间流下来。终于，不知是对方放松了，还是我们又燃起了斗志，我们向后方拉了好几步。那段时间，真是漫长，总觉得要取胜了，却迟迟听不见那清脆的哨声。我有过无数次想要放弃的念头，但看见大家团结一心地向后拉的动作时，我就对自己说：“如此团结的大家，都不言放弃，我又怎么可能放弃？我又有什么理由可以放弃？”加油，加油，再加油！团结一心的我们，坚持就是胜利！.......

　　当哨声吹响的那一刻，我的眼睛温润了.......终于，皇天不负苦心人啊！

　　我们因为团结，所以取得了胜利。如此拔河，是如此美丽......

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沉思，让我变得如此美丽   

　　做人，不可以太毛躁。我们要学会沉思。沉思，可以使自己变得美丽；沉思，也可以使人进步。

　　升入初中以后每天晚上的作业特别多，让我及其毛躁。但是，没办法，只有硬下头皮来做。因为作业多，我写的字都快成草书了。因为作业多，我写的作业没有从前的认真了。当老实讲题时，对改作业，总是错一大堆。使我整天闷闷不乐。每天听课时总是发呆，记不起精神来，令我非常烦恼。

　　第一次月考到了，复习时，我整天没有目的的乱翻书，不知道应该看哪，写哪。第一次成绩发下来了。当听老师念我的成绩时，我惊呆了。从来没有想过我的数学会不及格。其他同学都考得不错。老师在班会上说，我们学习要有目标，当做错事时，要学会反省。听了老师的话后，我开始反省自己。终于知道为什么了，原来是我晚上学习没有效果，有些作业不愿意去写，而去参考其他同学的。从此以后，我每天学习时都会警告自己，学习要认真。我果然做到了心平气和的去写每一份作业。每天晚上睡觉前会回忆今天又学了那些新知识，再从脑子里过一遍。虽然每天还是会遇到不会做的数学题，但我会留到明天早上问同学，使我真正明白这道题的做法。星期六和星期天时，我写完作业后，会复习并预习这一周所学的内容。当老师在讲课时，能真正的听懂。考试前又制定了学习计划。

　　马上又到了期中考试，我答题时很顺利，有一些习题都是做过的。当考试成绩发下来时，我非常紧张，我知道这半个学期的努力都在这些分数上，当成绩单发下来时，我果然进步了。

　　心里有一种成就感，我知道这主要在于月考后的沉思。因为沉思，使我变得如此美丽。

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生命如此美丽

　　我又看见我保存几年的板栗图片了，忽然勾勒出我对春华秋实的更深层次的理解了，秋天是温情的母亲，他在春天孕育成熟的每一粒种子，每一片树叶，每一朵花，每一棵小草，每一个有感知的生物，都等待着生命的延续……秋天是内敛的，她经历了春的妩媚，夏的火热；知道了浮华与赞誉终究是过眼云烟；于是静静的、淡淡的守着一片悄悄来临的温馨……秋天虽没有春天的山花烂漫、色彩斑斓的景象；但八月的桂花、九月的雏菊绽放，傲然在阳光下，一展风姿蓉芳。秋天层林尽染，又是那样静谧，你可以宁降下来心，品味生活中的每一个细节，酸甜苦辣禁不住放歌纵酒，内心深处的感触，在不经意之间挥洒、流露……

　　人在自然界是渺小的，渺小得如同满地的荒草，但渺小的人类自诞生起，生命就一代一代繁衍生息，他们用自己顽强的生命和坚定的信念创造了异彩纷呈的文明和财富，人类用智慧和勤劳装点着丰富多彩的世界，使死寂荒凉的世界变得五彩芬芳，充满乐趣。

　　生命如此美丽，她的美丽只属于强者，只属于对自己、对未来充满信心的人，只属于善良的人，属于乐观向上的人。最为感动的莫过于在生存中不懈地坚持，最大限度地释放自己生命的能量，让生命因不懈的坚持与执着而透射出一种震撼人心的美丽。生命因为有了苦难才美丽，有了坚持才完美。

　　活着的人永远不太明白生命对于一个人有多么的重要，当每天、每时、每刻，我们都拥有着生命，似乎已成习惯，因此熟视无睹，无动于衷，漠视了生命的价值。

　　对于亘古不变的时间来说，人从出生到消失只是一眨眼的工夫，处于青春年华的我们或许真的没有感觉到生命之短暂；我们有时甚至认为生命是漫长的，漫长的你用手指去数着一天，一月，一年……

　　生命是宝贵的，生命是坚强的，生命是奇妙的，生命是无常的，生命也是脆弱的……脆弱得不如一棵小草、一株小树，往往在一次不经意的心跳，一次不深不浅的呼吸中永远停留，定格在无尽的遗憾和痛苦之中。有时甚至任何外部力量也无法控制生命的流失，“人有旦夕祸福”，生死之间只有一线之隔。

　　让我们为美丽的生命祝福，让我们怀着一颗感恩的心去善待生命，让我们的生活更充实、更快乐！

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语文，你是如此美丽

　　生活中，语文无处不在：书本里，需要语文，广告里，需要语文，就连小小的名片也需要语文。语文，多美丽呀！

　　每次写作文时，我都要用到语文。语文在我眼里，就像一只五彩斑斓的彩色画笔，帮我描绘出一个亦真亦幻的世界。写景时，她会带我进入一个美丽绝伦的世界：红花、绿草、碧水、苍穹，有许多的名山大川和森林，景色秀丽令人如痴如醉；写人时，我的眼前就出现了这个人和他（她）做过的事，让我用最恰当的语言来描绘他（她），让大家都了解，认识他（她），和他（她）交朋友；写物时，我会抓住主要的写，运用写作的各种方法，力争把物写的栩栩如生；写事时，语文又变成了一部视频播放器，在我面前播放那些要叙述的事，并提供适当的词汇，于是我就轻松的把要写的事做成了一张张的碟片，让大家共同欣赏。

　　诗是能体现语文的美了。诗是可以用语文奏出婉转的旋律，可以引起地动山摇，可以让林中小鸟在你眼前盘旋起舞，可以让聋人听见音乐，让哑巴倾吐心声。我上一年级的时候曾经写过一首打油诗：“今天放学早，我和妈洗澡。碰上下大雨，我们淋湿了。”老师拿到课堂上去念，同学们边听边笑，那情景至今难忘。当时我就认为我的诗应该为大家带来快乐。若是要写出让人专心听、开心笑的文章，还不一样是要用到美丽的语言文字吗？！很多人都会写让人或开心或伤心或心旷神怡的诗篇，不就是她正确的运用了语文吗？作者手里有了语文这个魔法棒，就是一个无所不能得魔法师，可以随意的把读者带入诗境：诗写景，那景色就会美轮美奂的呈现在你眼前，诗写人，读者就会进入主人公的世界，和她一起喜怒哀乐；当诗写事，读者就会进入一个3D影院，身临其境的享受诗所带来的奇妙感觉……

　　语文，是奇妙的，它将不可能变成可能；语文，是可爱的，它把远在天边的事物随意呈现；语文，是敏锐的，它将人的内心世界体现的淋漓尽致……哦，语文，你是如此美丽！

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率真，让我如此美丽   高宇  

　　帅帅的牛仔裤，利落的跑鞋。我虽然是一个女孩，但却喜欢男孩子的装束，同样有着男孩子的性格，让我成为一个不喜欢扭扭捏捏的女生。

　　有一次上英语课，老师提了一个问题：把黑板上的句子变为否定句。等我冥思苦想，左右权衡后确定了答案时，刚刚把右手举起了45°，老师却突然说：

　　“晁志腾，你觉得怎么做？”

　　“额——”晁志腾推了推眼镜，软塌塌地站起来，“我认为应该是把don’t加在think前面吧。”

　　嗯？！他和我的答案不一样。我没多想，举起手。

　　“嗯？你怎么想的？”老师问我。

　　“我觉得是把not加在is的后面。”

　　老师把两种答案写在黑板上，“嘿”了一声，问同学们认为谁的对。结果班里大部分同学都举手支持晁志腾，快有60只手，组成了一片茂密的森林。可只有几个同学缩着脑袋、小心翼翼地举起了右手表示支持我，与方才的“森林”相比，简直就像被星星之火燎完原后的小枯草。

　　老师要将答案揭晓了，我屏住呼吸，目不转睛地注视着黑板上我和晁志腾的答案，看老师会在谁的答案后打一个宝贵的对号。

　　哈哈，是我是我！“耶——”“嗯？！唉——”我囧着脸，大叹一声，惹得同学哄堂大笑。原来老师先在我答案后面画了一个弯度不大的对号，让我短暂狂喜了两秒，接着加了一杠——变错号了！我仿佛从云端瞬间跌落至深渊，心情也随之到了低谷。继而同学们的一阵大笑，也让我当时尴尬的恨不得找个地缝钻进去。老师之后说他喜欢这样的方式，才是我心情稍稍平和了一些。

　　前面应该是男孩子性格给我带来的优点吧。可同样的性格让我失去了女孩应有的细心，变成了应该神经大条的女生，因为没听清老师的吩咐，所以去错了地方被老师批评；因为只听到要买醋，没听到还要买酱油，结果将20元钱都拿去买了醋，所以回来后被妈妈骂……诸多事例不胜枚举。可“金无足赤，人无完人”，既然“鱼与熊掌不可兼得”，又何必费尽心力的去培养一只会捉鱼的熊呢？因为旧习不改，所以常被老妈尊称为“高大哈同志”。又因为被批评后一脸无辜的样子，让妈妈的怒火顷刻消了，“你呀，真是又可恨又可爱！”

　　我虽然相貌平平，但却能够给大家带去欢乐，反之，一些女生虽姿色过人，可心地不好，同样是不美丽的。正应了老师的话：人不是因为美丽才美丽，是因为可爱才美丽。妈妈说她也同意这个观点，让我小小的兴奋了一下。你难道不这样认为吗？

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机智，让我如此美丽 谢啸林   

　　隆冬的一个早晨，一阵吵闹声将我吵醒：“哥哥，你不是要带我去放鞭炮吗？怎么还不起床？随着急促的吵闹声，表弟蹦蹦跳跳的走近了我的床边。

　　我伸了个懒腰，说道：“好好，马上就去。”说罢，我一边穿着衣服一边想：唉，真后悔昨天答应带着他去玩，要不然今天就能睡个懒觉了。

　　在弟弟的催促下，我“风卷残云”的吃完早饭，便带着弟弟去奶奶屋后的麦田里放鞭炮。

　　在经过一条过道时，不知怎的，我的右眼有点跳动，，俗话说：左眼跳财，右眼跳灾，该不会发生什么不好的事吧？我正想着。突然，一个黑影从我们俩面前闪过，一开始我认为是一只小狗窜过，可是待我定睛一看，是狗不错……可是……竟是只大狼狗！眼看这只大狼狗停在了我和弟弟的面前，伸着一个血红的舌头，几棵尖利的牙齿护在舌头的上下，甚是让人胆战心惊。

　　我们本想从大狼狗的身边绕过去，可无奈，那只狗如山一般，一动不动，两只眼凶狠的看着我们。突然，这只大狼狗发出了几声如同晴天霹雳般的叫声，更让我们胆战心惊，“两股战战”。

　　我脑子不禁闪过一个念头：跑吗？不行，万一跑不过他，让他扑上来咬一口可不是好玩的。怎么办呢？要不上去拼了？看了看旁边，有看了看他，不行，首先没有一个称手的家伙，第二……万一打不过不还是会被咬？呼救？，万一激怒了他怎么办？紧张下，我把手伸入了口袋中摸索。一个长方形的盒子？啊，对了，擦炮！

　　我头脑中不禁浮现了一个主意。想罢，我从盒子里摸出了七八个擦炮，又从另一个口袋里摸出了一个打火机，点燃后，一股脑的扔到了大狼狗的身边。

　　只见那只大狼狗小心翼翼的靠近了这个“奇怪”的东西，闻了闻，这时，只听见“啪”，“啪”……几声响。当然，这种玩意儿，是炸不死他 ，但足以吓跑他。

　　果不其然，听到响声的大狼狗“嗷呜”一声，飞也似的跑了。

　　我松了一口气，哈哈，古有武松山穷水尽打恶虎，今有啸林急中生智吓狼狗，想到这，不禁露出了自豪的笑容。

　　哈哈，化险为夷。经过刚刚这一劫，我和弟弟再空地上玩的更高兴了。