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守候男子汉的长成五年级家长教育案例

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楼主
发表于 2016-3-13 17:25:06 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
守候男子汉的长成五年级家长教育案例
  从儿子出生的那一刻开始,他的生命就被赋予了正直、善良等男人所具有的一切优秀品质,他稚嫩的肩膀将要承担更多的家庭、社会赋予他们的责任。“先做人,后做事”是一条不变的真理。其中教会孩子孝敬父母更是第一要紧的事情。
  尊敬父母、孝敬父母是中华民族的传统美德。有无孝敬父母的习惯,不仅仅是孩子与父母的关系问题,其实质更是一个能否关心他人的大问题。我在日常工作中,常常听到有的家长抱怨孩子不听自己的话,任性,顶嘴,乱发脾气,甚至与父母动手。家长普遍对孩子越来越尊重,投入也越来越多,但是孩子对家长连最起码的尊重都做不到,为此感到十分头痛,来求助老师:
  ——妈妈看见孩子吃好饭没收拾掉碗筷说了两句,孩子就恶狠狠地说:“你给我滚回自己娘家去,这里不是你的家!”
  ——“你再让我练琴,我就把钢琴砸了!”
  一个在家庭中就不尊重父母的孩子,没人会相信他会在人际交往中关心他人、理解他人,更不用说什么社会责任感了。
  为此,我特别重视孩子这方面的教育,培养自己的孩子对父母、对长辈的孝敬。
  一、建立长幼有序的家庭关系
  我让儿子明白,现在他的生活来自于父母的供给,因此父母是家庭的主事人,尤其爸爸是家庭的顶梁柱,一些重要的事情由父母来负责和决定,不能任由自己胡闹任性。所以儿子从小到大,从来不是捧在手里含在嘴里的宝贝疙瘩,更不是逞强蛮狠的小霸王。记得五岁前后的他特别喜欢奥特曼,一上超市就在这些玩具前流连忘返。但是他知道在父母面前哭着闹着买到是不可能的,所以懂事的他总是先说:“妈妈,我就看看,不买。”十岁的他现在更是如此,当向父母提出需要和要求时总是说:“爸爸/妈妈,我可不可以……”当然,我们总是欣然同意。
  儿子在家孝敬父母,听从父母的教诲;在学校里尊敬老师,善于倾听接受老师的教育,热心班级服务事务。
  二、培养孝敬父母的行为
  传统家庭中都有“养儿防老”的观念,虽然现在的经济条件已经不需要给孩子这样的物质负担,但是精神上总是必需品。要培养儿子孝敬父母、关心父母从认识到行动的提高。比如,儿子特别喜欢吃榴莲,但是如果买了回家,就要让儿子亲手把榴莲分给家里的每一个人,然后才能自己开吃。每天下班时总要拎着大包小包,我工作了一天累得东倒西歪,儿子嘴里说着“我学习了一天很累”,但照样抢着最重的一个包下车。吃饭时,我让儿子给大家布筷,拿勺子。所以中午在学校用餐,儿子已经习惯了每天给一桌的老师们布筷子,并且因为老师们的夸奖更加乐此不疲。父母生日的时候要及时送上祝福,以前是说祝福的话,写祝福的贺卡,后来是送上一些小礼物。
  好的行为习惯不是靠嘴上说说就能养成,是在日常的要求、提醒、鼓励中慢慢地培养出来。

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沙发
 楼主| 发表于 2016-3-13 17:25:09 | 只看该作者

  三、做孩子最好的榜样
  家长是孩子最好的老师,尤其是现在的我,因为工作关系,更比一般的妈妈多了很多和孩子相处的时间,我为常常能享受的天伦之乐而倍感幸福,同时也时时处处审视自己、提醒自己做儿子最好的榜样。
  每逢传统节日,我们都要带着他上超市买回大堆的礼物送给孩子的外公、爷爷奶奶和从小抱他的阿公阿婆。一到星期天,我总带他去娘家看望独居的外公。有一次我从学校带回来许多工作,不想去了,是儿子提醒我:“外公一个人多孤单哪,我们去看看他吧。车里还准备了送给外公的空竹呢!妈妈你别忘记了。”我一听,立刻动身。每次去的时候,我总是带上一些吃的用的,所以儿子看到了,也会带上自己的小零食小玩具送给一起回去的小表弟。我也常欣慰地发现,他从不缠着外公买这买那,也不见他偷偷藏什么东西回家。
  生活中也有的家长不顾形象千方百计“啃老”,这往往给孩子带来负面教育。自己对待父母的态度,往往影响着今后孩子对自己的态度。
  四、让孩子学会共同承担
  勒紧裤腰带也要让孩子吃美食、穿名牌,上名校,这样的家长很无私,但不伟大。男孩子娇生惯养,不知道生活的压力,只知道一味的享受和索取,就会认为自己的所得是理所当然的。这样的养而不育,是培养不出男子汉来的。
  “有担当才有未来”,我们要让孩子知道父母劳动的艰辛,负担的沉重,并鼓励孩子承担子所能及的家庭责任。前年我们夫妻俩商议再买一套房子改善家庭居住条件。在这件大事情中,我也征求儿子的意见,问他是否愿意拿出压岁钱一起来购房。他有些不舍,但最终还是点头同意了。当然我不征求他的意见也能悄悄动用这部分钱,当儿子点头的那一刻,我分明看到了一个小小男子汉用自己柔嫩的双肩扛起未来的希望!今年房子装修,我又故技重施,他这次非常爽快地取出了平时积攒的一千多零用钱。
  孝敬父母是中华民族的传统美德,更是男孩子立足社会做人做事的根本。不懂得孝敬长辈的男孩将会在以后的人生中摔得头破血流,因为没有人会跟这样的人交往合作。为了儿子将来的人生之路更平坦宽阔,我愿守候在他的身边,帮助他拥有更多男子汉的品质。

东北塘实验小学五(8)班家长 王琦艳
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