湖头中心（三安）小学“扬帆梦想”文学社活动方案

网站工作室

一、指导思想
为了丰富学生的课余生活，提高学生的写作水平及文学素养，营造健康高雅的校园文化，给广大学生提供一个展示自我风采和相互交流的空间，使学生在学习中创作，在创作中交流，在交流中成长。
二、活动宗旨
快乐读写，健康成长；上善若水，扬帆梦想！
三、组织机构
1.文学社常设“文学社委员会”组织机构（见附件1），在学校教导处指导下，由社长主持处理文学社日常事务。文学社委员会每届任期一学年。
2.每届文学社委员会设社长1名、主编1名、副主编2名、责任编辑4名、成员若干名，并由教导处牵头组织编审小组，对每期发表的文章进行终审、定稿；同时，文学社还将根据需要，不定期邀请聘请相关老师做辅导,为文学社注入新鲜血液。
四、活动方式
1.由各年级语文教师推荐学生优秀习作，修改、附加点评后交文学社刊编辑部。原则上做到每班每月有一篇作品。每学期原则上每班应有三篇学生习作刊登（文学社学员的作品归属所在班级）。
2.社团内成员作文定期征稿。
3.组织全校范围内的现场作文大赛。
4.开展主题征文大赛。
5.每学期出版一期社刊。
6.组织社员观察访问。如校内重大动态、社会重大新闻、现象等。写通讯稿。
7．适当时机组织进行野外采风。如参观李光地故居、泰山岩、尚大公园、成云洞、文贞公园（李光地博物馆）等。写采风稿，并在社刊上成立专栏选登。
8.举行讲座。开展定期或不定期的培训指导课，提高社员写作素养。
9.定期更新文学社的博客。
五、文学社投稿须知
1、三至六年级每班每个月至少投一篇，学生不能重复。（除小作家外）
2、每班小作家每学期必投一篇。
3、一二年级每班每学期至少投一篇。
4、各指导老师应指导学生认真修改后再投送。作品必须为自己原创，严禁抄袭。
5、每个月27号统计一次，十二月和六月审稿、定稿，班级不再投稿。选中的稿件作者在“全能小状元”和“名镇小名士”积分评选时加分，对于班级、指导教师同样给予加分；没有投的班级将扣示范班级相应的分数。
6、投稿时一篇文章一个文档，命名为“**栏目：*年*班 学生姓名《作文题目》”，文档排版：标题黑体3号，正文宋体4号，固定值22磅；指导老师写在正文右下角。
7、投稿时请用电子文档投稿，邮箱标题注明“扬帆梦想”文学社的具体栏目，否则不予接收。（文学社邮箱：yfmxwxs2014@126.com）
六、文学社公约
1.为文学社争光，以文学社为荣，在学习、生活各方面勇争一流。
2.热爱生活，关注生活中的点点滴滴，及时做好各种形式的记录。
3.热爱读书，多读各种类型的书刊，开阔眼界；特别要多读优秀的文学作品，提高自己的文学素养。同时，做好读书笔记。
4.勤于动笔，认真地完成习作任务，并坚持每周写周记，主动进行习作练习。
5.勇于竞争，积极参加各级各类写作竞赛，主动向各种报刊投稿。
6.谦虚好问，主动向老师请教，争取得到老师、同学的帮助。
                                                  
       “扬帆梦想”文学社
                      2014年10月18日

网站工作室

附件二：

湖头中心（三安）小学“扬帆梦想”文学社社刊栏目安排表

版 块	栏   目	说    明	责任编辑	小作家	备   注
A版    百舸争流	初蕾绽放	推荐小作家特色文章	吴海燕（主责）    许梅兰（协助）	李泽颖（六1）    詹  胤（六2）    赵锌茹（六3）    董培铧（五3）	每期1名
	校园热点	追踪校园热点问题，优秀征文再现			每期3篇    （预选5篇）
B版    书生意气	成长滋味	记录成长中的酸甜苦辣，点点滴滴	苏剑萍（主责）    苏雅玲（协助）	王恬颖（六1）    李颖茹（六2）苏   雨（六4）    董思思（五5）	每期3篇    （预选5篇）
	心情日记	由各语文老师推荐			每期3篇    （预选5篇）
C版    激扬文字	单元作文	优秀的单元作文，考场作文，现场比赛佳作等	李玫玲（主责）    谢冰茹（协助）	李倩倩（六1）    李坤龙（六3）    洪茹萍（六4）    纪雪菲（五2）	每期3篇    （预选5篇）
	走进湖头	收集湖头名史、名人、名胜、名艺、名榜、名士			每期1篇    （预选2篇）
D版    浪遏飞舟	经典阅读	结合经典阅读，撰写美文欣赏文章	李秀敏（主责）    李江华（协助）	钱禹宁（六1）    李昭坪（六3）    李桂萍（六4）    李姝妍（五1）	每期1篇    （预选2篇）
	诗海漫步	诗歌爱好者的园地，刊载篇幅短小的优秀诗歌习作			每期2篇    （预选3篇）
稿件邮箱		yfmxwxs2014@126.com
定稿邮箱		wxswlj2015@126.com			责任编辑发送邮箱