最有趣的一节课作文800字700字600字

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有趣的一堂课

　　有趣的一堂课 星期五下午的第一节课，我们三（11）班在教室举行了一场课本剧——表演《卧薪尝胆》中“谋臣劝吴王”的片段。                                                                                               第一组准备好以后，表演就开始了，在他们表演的时候，我们看得津津有味。表演完了，我们响起了热烈的掌声。其中最令我难忘的就是钱晨阳的表演，他扮演大臣，他出场劝“吴王”的时候，由于太着急了就一下跳出来，感觉像个可爱的小青蛙！真有趣。

　　第二个是我们组出场了，基本上每个人都分了角色。我演吴王夫差，赵杰演越王勾践，还有的演大臣，有的演配角，在台上，“大臣”说了很多如果……让我除掉“越王”，都被我一一否定了，最后我还是答应“越王”的请求。我觉得做大王真爽，他们都要听我的，有一种高高在上的感觉。

　　接着是第三组的表演，只听“吴王”说一声带上来，“越王”就被带了上来，当时金磊押人的动作很好玩，满脸横肉，十足的武夫一个。然后“大臣”们纷纷劝阻，“吴王”就是不听。

　　然后是第四组的表演，其中，表演最生动就是王艺璇，她演的是配角，她在押“越王”上来的的时候，狠狠地踢了“越王”一下，本来是叫“越王”跪下来，结果被她叫成“坐下！”逗得我们哄堂大笑。

　　表演在我们的笑声中结束了。最后，我们评比了一下，我得了“最佳吴王奖”，丁毅得了“最佳越王奖”，周圣涛得了“最佳大臣奖”，张栗得了“最佳配角奖”。获奖的人的心情很开心，没获奖的有点垂头丧气，我觉得重在参与嘛！

　　我们喜欢这样的活动，因为这样的表演活动既巩固了我们知识，又丰富了我们的生活。

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有趣的一堂课

　　“叮铃铃”上课啦，同学们陆续走进教室，拿起《经典诵读》开始朗诵。这节课是语文课，但是却不见语 文老师。怎么回事呢？

　　起先我们还在乖乖地读《经典诵读》，后来渐渐地变成小和尚念经——有口无心了，最后干脆就不读了。教室里乱成了一锅粥，仔细一看什么颜色的“米”都有：有的同学三个一群，五个一伙地在一起谈天说地，那样子活像窜门聊天的小老鼠们。有的虽然还拿着书，但心早已飞出窗外，还有的是时不时看看窗外，又看看前后门，心中焦急万分。此时我看着窗外，急得像热锅上的蚂蚁。心想：郑老师不会是被一个从天而降的黑衣人带走了吧？调课？人不舒服？一瞬间种种想法在我的脑中浮现。

　　突然子轩一个箭步冲上讲台，拿起一只粉笔正要写的时候，领读员宏宇挡住了他，温和地问：“需要什么帮助吗？”子轩不耐烦地回答：“你让开让开，让我写几个字。”然后抓起一根粉笔，在黑板上洋洋洒洒写了几个歪歪扭扭的大字：“林子轩干”。写完之后子轩立刻跑回座位，继续张狂地说话。我心想：“我只吃过鱼干，可没吃过林子轩干呢！同学们顿时哈哈大笑起来。

　　就在我们哄堂大笑之际，近在一墙之隔的林副校长走了进来，他看了看课表，严厉地说：”教室怎么这么乱？老师不在吗？“全班一下子鸦雀无声。只见林子轩一路小跑到林副身边，示意林副低下头来，嘀咕了几句，只见林副似懂非懂地点了点头，转生离去。我的心里不由得对子轩佩服地五体投地。这家伙，不仅上课时在黑板上乱涂乱画，还能让林副乖乖”就范“。他葫芦里的到底卖的什么药？想到这里，我又迷惑了。林副前脚刚走，郑老师后脚就到了。我心想：郑老师终于来了！不过子轩的屁股就要开花了！果然，全班同学异口同声地指着黑板上的字说：”老师，林子轩在黑板上乱涂乱画！“我本以为老师会批评我们，没想到郑老师笑眯眯地说：”听说刚刚林副来了，到底怎么回事啊？哪位同学告诉我？“然后转身洋洋洒洒地写了几个大字：老师迟到了。同学们争先恐后地发言，郑老师又加了一些补充。最后郑老师向我们揭开了谜底，原来这是郑老师和子轩合演的一场戏啊！

　　我立刻明白了：老师绕了这么多圈子，原来是要我们写作文啊！可真是用心良苦！对了，还要感谢林副和子轩的友情赞助，使这出”三簧“更加生动有趣呢！

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有趣的一堂课 吴向辉

　　“叮铃——”随着上课铃响，老师提着两筐纸球，走进教室来。

　　“哇塞！”卓楷“砰”的一声像弹簧似的从椅子上弹跳起来，问：“老师，您拿两筐纸球干什么啊？”老师微笑着，指着两筐纸球说；“这些纸球啊，是用来今天活动课上玩游戏的。”’老师，这个游戏叫什么呀？“好不好玩······”“刺激吗？”对这个游戏的疑问满天飞。“咳”老师咳嗽一声，用手作停止状，慢条斯理地回答：“这个游戏啊，就叫‘灌篮高手’，至于它好不好玩，就要由同学们亲自去体验它了。”

　　老师停顿了一下，接着说：“这个游戏的规矩就不需要我讲了吧？其实这个游戏很简单，只要把纸球投进竹筐里，就算你们组赢了。虽说简单，但玩起来有一定的难度，好了，我不说废话了，游戏现在开始！”我看一眼旁边的同学，他们正在摩拳擦掌做准备呢！

　　第二组上场的是菠萝组。只见成员向宇用手在竹筐里掏出五个球，一手托球，一手推球，“哐当” 一声，他投进一个球，接着，他又把其它四个球投进了桶，在大家的掌声中，向宇得意地瞟了我们一眼，从容不迫地下去了。所有成员展示了自己的实力后，便轮到我们组了。

　　打头阵的是我们组华楷同学，只见他用手托了托垂下来的眼睛，做了做热身运动，便从筐里掏出五个球，他“瞄准”了一会儿，右手一掷，那纸球就从他手中飞了出去 ，准备无误地“降落”在桶里，一看他那样子，活脱脱就以战士嘛！｝我们组连续得分，站在旁边“观战”的向宇，一看我们这么高兴，心里想：不行！再这样下去可不是办法。｛于是他双手叉腰，一边跺脚还一边有节奏地喊：“不进，不进！香橙不进。”｝他想用这样的办法来打击我们的“士气”。果然，我们的心理被他“干扰”了最终输给了对方，我们的情绪十分低落，组长竞航安慰我们：“没事！胜败乃兵家常事。”

　　我们虽然被打败了，但经过了竞航的安慰后，又恢复了之前的快活和生气。

　　这节活动课真有趣！