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沙发
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发表于 2016-3-3 16:45:32
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(二)进一步加强学生行为习惯的养成教育
守纪律、尊礼仪、保安全是本学期行为习惯养成教育的重点。以思想教育明是非,以行为训练树习惯,以监督检查立标杆。具体安排:
1.随时把握学生思想动态,加强学生思想教育。学校无小事,处处皆教育,教师无小节,事事皆楷模。全体教师应为学生做好表率,言传与身教相结合,不仅要让学生知道应该如何做,还要让他们了解为什么这样做,让遵规守纪的观念深入人心而不仅是浮于表面。在德育常规工作中把纪律与安全作为重点。利用班队会等时间对学生进行思想道德、文明礼仪、纪律与安全教育。同时每一位教师都是德育工作的参与者和执行者,课任教师也要与班主任密切配合,谁的课谁负责,严格抓好每一堂课的教师纪律,全员营造优良的德育氛围。
2.加强集队礼仪训练。国旗下讲话、集体纪律训练或各项重大活动等,全体师生准时到位,正(副)班任要在本班队伍中维持纪律,任课教师在学生队伍后面整齐地站成一排。具体要求是:(1)身教胜于言传。要充分发挥教师的表率作用。要求学生做到的,教师应做得更好。 (2)各班接受监督岗学生的纪律检查。有轻微违反集会纪律行为的,对该班给予口头警告;违反纪律严重的班级,对该班作全校点名批评,并在散会后留在原地延长列队时间以进一步加强教育。
3.少先队值周加大纪律、礼仪方面的检查力度。在课间和课前预备的时间段少先队要严抓在校内,楼道里追跑打闹的现象,一经发现立刻制止,杜绝安全隐患,加强纪律要求。
(三)开展系列主题教育活动
3月份:“学雷锋、树新风、促成长主题教育”和“植树节主题教育”
4月份:“缅怀先烈、展望未来, 弘扬中国传统文化主题教育”
5月份:“五·一劳动节主题教育活动”“感恩母亲主题教育活动”
6月份:“端午节主题教育活动”
7月份:“红心向党主题教育活动”。
(四)心育工作
充分利心育、心理健康教育等课程,结合心理团康活动,以努力培养学生健康主动的情感、态度和社会主义核心价值观为目标,对学生进行心理健康教育。
(五)家长学校工作
1.分阶段做好家长培训工作。
2.期中考试后、期末放假前各班组织开好父母座谈会。
3.拓宽家校联系方法,通过家访、微信平台、调查问卷、电话、电子邮件、博客留言等多种形式密切家校交流与沟通。
4、充分发挥父母委员会的作用,增进了解,密切合作。
(六)进一步完善校园文化建设
(七)充分利用好活动基地,开展实践活动,与综合实践课程相结合开展德育活动,并配合综合实践课的相关任务。
(八)配合学校做好师生安全工作。根据学校统一安排适时开展安全教育,完善安全应急预案,做好安全隐患排查,严格处理学生违反安全规定的行为。
(九)法制教育工作:
1.课内:通过健康安全课开展法制教育。
2.课外:4月22日世界法律日,开展普法宣传活动,并组织一次全校性的普法宣教活动。
新学期伊始,万象更新,本学期德育处将本着将工作做实、做细的原则,以孩子的成长为基点,除旧革新地开展各项德育工作,整体谋划布局,坚持实践育人,强化氛围营造,且思且行绘幸福。 |
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