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沙发
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发表于 2016-3-2 20:33:48
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海棠区藤桥中学龙仕冠编写
第五单元第三课《友谊相伴》第二课时讲学稿
姓名______________座号____________班级____________
一、学习目标
通过教学使学生领略友谊在朋辈交往中的重要性,知道与朋友相处的基本原则,懂得如何选择合适的朋友以及与朋友友好相处的策略,在生活中获得真正的友谊。
二、学习重点难点:与朋 友的相处之道。
三、自主学习
1、如何与朋友相处?
要处理好朋友之间的关系,就要懂得_____________。相互_______、_________。相互________、________。相互________、________。相互________、________是友谊成长的土壤。
2、朋友相处之道。
(1)互相________和_________。(2)互相________和_________。
(3)互相________和_________。(3)互相________和_________。
(5)朋友间的互助要有________、讲_______。
四、合作探究
活动内容:
1.阅读课本p18中的素材“朋友之间”。
2.我们自己有类似的现象吗?请举例说明朋友间交往过程中常见的误会有哪些。
3.讨论:朋友之间如何相处?(p20-21)
五、达标检测
1、有一位伟人说:“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”这告诉我们( )
A.交友是一个平等互惠的过程 B.友情比亲情更重要
C.友情照亮我们的生活之路 D.交友要慎重
2、朋友相交,贵在真诚。下面能体现朋友之间要用真心去交流和沟通的是( )
①不能对人虚情假意,更不能口是心非②对朋友要言而有信③不能轻率地许诺,一但答应对方,就要做到“一诺千金”④朋友的所有要求都要答应
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
3、若朋友和自己因一些小事发生矛盾,我们应该采取的态度是 ( )
A.坚持原则,弄清是非 B.与朋友断绝往来
C.大度地谅解双方 D.让朋友服从自己意见
4、对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容,正确理解是 ( )
①心有他人天地宽 ②尊重彼此个性,宽容不讲原则
③彼此尊重才能赢得尊重 ④只有理解他人,才能与人为善
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
5、你的好朋取得好成绩的时候,你会怎么做? ( )
A.嫉妒他,暗地里说他坏话 B.不再搭理他,谁让他考得比我好
C. 疏远他,结交新的不如我的朋友
D. 认真分析原因,找出与好朋友之间的差距,努力赶上他
海棠区藤桥中学龙仕冠编写
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