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学习阶段:水平二
学习目标: 在徒手、队列等练习中坚持正确的姿势
学习内容:时代在召唤
学习步骤:
一、 感情导入、带动气氛
教师活动:教师自我介绍,与全班见面。同时提出上体育课的一些常规要求
同学活动:同学可以提出一些建议关于体育课看法
组 织:成横队
二、 合作探究、掌握技能
重 点:个人能够掌握动作
难 点:全班能够掌握练习
教师活动:1.示范所学内容的动作过程。
2.讲解所学内容的技术要领和重点。
3.呼口令并巡回指导。
4.纠正错误动作。
同学活动:1.观看教师的示范、认真听教师的讲解,形成初步的印象
2.集体跟随教师的示范练习。3.两人一组相互观察、纠正错误
3.小组以四人为单位相互学习。
4.进行展示,以提高练习积极性
?组 织:以四列横队开始学习,以两人一组进行相互指导,以四人为小组提高学习积极性
三、 伸展柔韧、放松身体
教师活动: 提出练习内容,要求。
同学活动:1.集体完成练习内容。
2.两人一组进行互帮互助的练习。
3.以小组扮演的形式提高积极性
组 织:四列横队、两人一组、四人一组
场地器材: 田径场
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