写导游词 ——《与朱元思书》教后记

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一直不敢写我的课堂，因为一直对自己的课堂不满意。

但是刚刚结束的第21课《与朱元思书》却给了我勇气，因为我的课堂终于有亮点可写了！

教学流程：

导入——朗读课文，明确字词读音，句子停顿，读出节奏——翻译课文，积累文言知识，感知课文内容——赏析课文，领会作者情感，学习艺术特色——拓展提升，赏美景写导游词。

其实这个教学流程是很普通的一个文言文教学过程。没想到的是最后一个环节同学们展现了极大的热情，关键是写的导游词让我颇为赞赏。

下面集选几段记录如下：

各位旅客大家好！富春江沿岸山水景色优美。江水清澈见底，据说在千丈深的地方也能看到水底，水中各种奇异的石头和游鱼也是纤毫毕现，非常清楚。两岸的高山树木茂密，泉水叮咚，鸟鸣声和猿啼声此起彼伏，和谐动听。置身这样的大自然中，会使你立刻产生敬畏之情和惬意之感从而流连忘返。相信大家今天来到这里，一定不虚此行，祝大家旅途愉快！

——三班 胡华阳

亲爱的旅客朋友们！欢迎来到富春江游览，富春江的水有两大特色，一是清澈，千丈见底；二是湍急，猛浪若奔，丝毫不逊于三峡。两岸的高山上，树木又多又密，枝干互相掩映，即使在白天也好像是黄昏那样昏暗，只有稀疏的纸条间能透过几缕阳光。无论是什么样的人什么身份的人，只要来到这里，就会陶醉于其中，流连忘返。大家所知道的著名画作《富春山居图》画的就是这里的景色。下面就请大家尽情地欣赏吧，祝大家旅途愉快！

——三班 王之琦

各位游客你们好！此行我们将走进吴均笔下似画如诗的富春江盛景。这里的奇山异水是天下独一无二的，在这里，你们可以饱览秀美壮丽的风光。明净清澈的江水，奇异的寒树，高峻的峰峦，泠泠作响的泉水，嘤嘤和鸣的百鸟，久久不断的蝉鸣，略带忧伤的猿啼，如一幅清丽隽永的山水画，而人则在画中游。

——三班  王欣

尊敬的各位旅客，大家好！我们即将到达的是富春江，这里的景色独一无二，清澈的江水，急湍的江流，奔腾的大浪即将映入我们的眼帘，两岸高山上生长着茂密的树木，山峰仿佛争着往高处和远处伸展，带给我们无限的生机与活力。山中鸟儿的歌声和着蝉鸣和猿啼，别有一番韵致。在这里，我们将抛却烦恼，尽情享受大自然的馈赠，洗涤心灵。

——四班  展冰冰

亲爱的旅客，你们好！欢迎来到富春江这个怡人的地方。富春江以她几千年悠久历史的厚重，接纳四方游客。这个迷人的圣地会令你赞叹不已的，江水清澈见底，我们待会可以尝试一下，来到水深千丈的地方，寻找水中的游鱼和细小的石头，不仅能把它们看的清清楚楚，甚至连水底都能看清。两岸高山上郁郁苍苍的树木密而绿。山涧瀑布飞流直下，并伴着泠泠的响声，鸟叫声，蝉鸣声，猿叫声，呼朋引伴，奏成一曲曲美妙的歌。好了，话不多说，请大家尽情欣赏吧！

——四班  岳凯迪

注：我对这五段导游词有一点修改。原文有些微的错别字或不简练的地方。