二年级美术奇妙的爬行教学反思

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本课主要是引导学生观察爬行动物的特点，体会其美感，能够大胆的想象并进行创作。大自然界当中的爬行动物各式各样，所以二年级的孩子对此可产生了极大的兴趣。

       我所设定的教学目标：1、了解爬行动物特点。2、培养学生的想象能力，完成一张动物装饰画。3、培养学生自主学习能力及合作学习能力。教学重点：完成一张爬行动物的装饰画，并发挥自己的想象能力。教学难点：如何激发学生的想象能力。

        导入使用卡通动画视频，让学生了解爬行动物有哪些。之后采用小组讨论的形式，解决爬行动物的组成部分、颜色、是怎样爬行等特点。小练习用勾线笔直接画一个小动物，看图片启发思维，最后画出一个带有装饰性的小小爬行动物。

       本堂课在时间上把握的不够好，事前准备的仓促，没有在一个班试上完整，以至于以为会来不及，前面上的快。后面时间多出来。

    教材的挖掘不够深入，对爬行动物的组成部分没有讲透，要让小组有针对性的讨论，分类总结，每个问题仔细解决，不要形式主义。

    本课的重点要设定明确，是技法还是创意，明确一个，并彻底解决，在学生的作业上反映出来。

作业布置要分层次，层层深入。