2015-2016第二学期第一小学少先队工作计划

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一、指导思想：
深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我们少先队工作的新局面。
二、工作要点：
1．重视学生良好行为习惯和文明礼仪习惯的培养。通过《城厢一小学生一日常规标准》和“德育过程性评价”将学生的养成教育抓细、抓严、抓实，促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。
2.加强少先队自身建设，以重大节日、纪念日和重大事件为契机，结合本校实际，开展一系列丰富多彩的活动，重点开展好“美丽太仓，携手你我，做一个有道德的人”特色活动。
3.定期进行队干部培训，引导队干部自我学习、自我管理、自主开展活动，带动全体少先队员的共同发展。
4. 努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳步推进。
三、主要工作：
（一）加强养成教育，规范行为习惯
1. 狠抓少先队员的养成教育，以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》作为日常行为规范准则，深入学习《城厢一小学生一日常规标准》和《城厢一小学生好习惯培养序列》，对进校、升旗、课堂、请假、课间、两操、卫生、礼仪、考试、集会、安全、交往、用餐、就寝、家访、评价、评比等日常规、周常规、月常规、学期常规方面有明确的安排，抓紧抓好，强化行为习惯的培养。
利用好联合晨会，黑板报、橱窗、红领巾电视台等宣传阵地，加大德育宣传力度，确保常规工作抓细抓实；以文明班集体、“行为规范示范员”、“午餐之星”、每周流动红旗的评比活动、红领巾广播站的播报为载体，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实，促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。
（二）加强组织建设，推进少先队工作
继续抓好两支队伍建设，即加强对辅导员队伍及少先队小干部的培训。要切实做到辅导员能够真心真意地为全体少年儿童的成长排忧解难;我们的队干部要为队员的学习和生活提供实实在在的帮助，充分发挥队干部的管理作用，让他们全力参与学校管理，并充分地起到榜样和带头的作用，
1．加强辅导员队伍建设。
改进辅导员的工作作风，更新观念，各辅导员要求真务实，甘于奉献，勇于探索。加强培训，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2．加强少先队小干部队伍建设。
定期进行队干部培训，对其学习、工作、思想进行指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。同时，加强鼓号队常规管理与训练、升旗手培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。
3．加强少先队阵地建设。
切实抓好少先队阵地建设，充分发挥少先队员的主人翁精神，设立红领巾值日岗、红领巾志愿者、红领巾广播站等岗位，实行少先队自主管理，充分发挥少先队组织活力；利用好联合晨会，黑板报、橱窗、红领巾电视台等宣传阵地，进一步加强少先队中队文化建设，营造良好的育人环境。
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