《加法估算》教学反思

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今天教学估算，应该说估算在日常生活中的运用比较广，所以在课堂上，让学生联系生活实际，举例解答，让学生体会到“数学来源于生活，运用于生活”。教学中，让学生估计买两件商品大约需要几百元，学生在课堂上尽情发表自己的看法，教师为学生提供一个交流的平台，个人觉得这对学生估算能力的培养是很有帮助的。让学生在平常的生活中使估算成为一种常见的计算策略。但是在作业中，情况却不尽如人意，究其原因，目前二年级的学生还没有学习四舍五入法或进一法、去尾法，估算凭借的还是学生对数的感觉，也就是我们所说的数感，所以要在低年级就开始培养学生良好的数感。