龙教版三年级信息技术第一册教案第十二课去小熊维尼家做客

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教学目标
1、认识因特网，学会打开 IE 浏览器，了解 IE 浏览器的窗口，掌握输入网址的方 法，了解超级链接的概念。
2、在自主探究和合作学习过程中，掌握利用百度搜索网址的方法病人是搜索结果。
3、认识计算机网络在人类生活中的作用，激发学生对因特网的兴趣。
重点：学会利用 IE 浏览器浏览网上的信息，学会利用百度搜索信息，认识搜索结 果包含的内容。
难点：能够准确输入网址登陆网页；了解网页中“链接”的概念。 教学准备 硬件环境：586 以上计算机，多媒体网络教室，学习用的键盘。 软件环境：写字板软件，指法练习软件。
素材资源：键盘纸或常用键盘分区图，有条件的学校要建立辅助学习的相关网站， 也可链接到互联网上的相关网站。
教学流程
（一）创情质疑，尝试解疑 师：大家想不想知道维尼平时住在什么地方？今天我们就一起去维尼家看一看吧！ （引出并板书课题） 引导学生齐读本课的学习任务。 引出 IE 浏览器和因特网
（二）汇报交流，总结提升
1、学生自主探究-访问网站 师：介绍因特网和 IE 浏览器的知识。
（1）学生按照书上的提示自己动手尝试操作，教师可个别指导或让学生有针对性 的自行访问网站。
（2）学生汇报的重点为： a、IE 的启动方法； B、如何输入网址？； c 如何浏览网页？
2、教师引导并总结“访问网站”的步骤 3、可以引导学生尝试用百度搜索网址。 （三）创造应用，展示评价
1、学生自主探究-使用百度搜索 师： 同学们还记得小熊维尼家的网址吗？是不是觉得字母的网址很难记忆呢？让我 们一起去问问百事通“百度”有什么好办法吧！ （1）搜索网站的网址 学生参照书上的步骤动手操作，不能完成的学生可在小组内讨论或自学，教师巡视 指导。
（2）认识搜索结果
2、展示学生的搜索结果
（四）学习归纳、评价小结 评价表 评价内容 你能正确地启动 IE 浏览器吗？ 能在百度中利用中文或拼音来搜索你需要的信息吗？ 你能正确地输入网址吗？ 你认识在百度中搜索到的信息吗？ 你较平时的表现有进步吗？ 课后反思