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2016年度第一学期秋季小学学校工作总结

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楼主
发表于 2016-1-27 13:46:52 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2016年度第一学期秋季小学学校工作总结

  作为新校长,我真不知道如何去当好一名老师们喜欢的好校长。这半年走来,多亏老师们的担待、帮助和支持,才能如此顺利地完成本学期的各项计划。我知道在这个过程中,一定做了一些不合时宜的事,但是大家依然能体谅我,在此,我由衷地感谢大家,谢谢你们!
  过去的日子已经过去了,在未来的日子还未来之前,我想和大家一起总结分享我们的这一路:
  一、感动的那些事儿
  我是一个比较感性的人,很容易被一些事情给感动得稀里哗啦。一次和我女儿看电影,两个人一包纸巾全用完了。吴非老师在《课堂究竟发生了什么》里头,有这样一篇文章<</SPAN>就让你的眼泪流出来>,我觉得当下缺的就是这种容易被感动的心。和大家相处的半年,经常被一些事儿和一些人所感动着。
  1. 元旦文艺汇演
  那次元旦汇演,大家真是付出了很多。特别让我敬佩的是即将退休的颜老师。作为一位年龄最大的班主任,她们一个班安排了两个节目,让所有的孩子都上台。她是这样说的:我即将退休了,也想给自己画上一个圆满。多么朴素的一句话,让我想起了张文质先说过的一句话:“教师要有作品感。”我想这就是颜老师的作品感。
  一楼办公室被那些环保衣服整整占领一个多月时间,丹丹、陈婷等几位老师裁剪、缝制、上画,这一切只为了台上的那几分钟孩子们的展示。金洁老师班的孩子排练,雨伞都不知道坏掉多少把了。演出时,董老师、叶老师、祥平、周翔都主动上来帮忙抬合唱台阶。那天村里的干部都在,郑老师体谅到村干部坐不住,就把他们请到办公室座谈。后来我到办公室了,他又下楼帮忙照看演出。演出结束后,大家齐心协力清理了场地,王老师把桌子和一块展板都端到医务室。不一会功夫,整个内操场又恢复了原样,这是我意想不到的,这也足以证明了我们桐小老师的团结和心齐。当然我只言片语还是不能把大家的辛苦都能言尽的。只能向大家说一声:您辛苦了!
  2.体育节
  那次体育节,原本还在温州龙湾听课的小泉老师和君君老师,为了考虑让君君老师在那边学习听课,小泉老师主动把任务承担过来,赶回来参加体育节。
  3.少年宫进校园
  这次活动是我到桐小来的第一个大型活动。为了惠及桐善校区的孩子们,我们决定把他们也接过来。没车,叶老师二话没说,就从她的厂里调来一辆大车。要知道,学生用车是一件很麻烦的事;你我都知道,但是她的那种热心,真的让我感动了好一阵子。
  4. 温州学生实践学校进我校
  那次活动后,董老师在楼梯口对我说:“校长,这些学生真厉害,他们做的东西真的很好看,我们真是在误人子弟啊!”我想这一定是董老师教了一辈子,所悟出来的一句真心话。我教了15年的书,也总觉得自己在误人子弟。有一段时间,还曾经体罚过学生,还对学生说:“我用我的手打你们的手,你痛我也痛。能否让我们都不痛?”至今想来,就觉得愧对这一拨孩子。

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沙发
 楼主| 发表于 2016-1-27 13:46:57 | 只看该作者

  5. 学生用餐
  每天的学生用餐,都是闹哄哄的,我们通过了文明用餐的教育和实践,让孩子初步养成了文明用餐的习惯,如今伴随着音乐,孩子们用餐时,比以往要安静了许多。在餐厅,经常可以看到有老师弯腰给孩子打汤的;有给孩子添菜的身影。
  亲爱的老师们,在当校长之前,我已经做好了各种各样的思想准备——校长是不好当的,尤其是当今的校长,但仍然会在现实中不断地被击倒。所幸的是,就是因为有了这样一些感动,我又被重新激活。
  二、阅读的那些事儿
  阅读,从来没有像今天这般重视过。各级各类部门都在推动阅读,上至习总书记,下至各类民间团体。当然,我们都深知阅读的好处,也希望自己能多读书。所以,不管怎样,我都将始终把阅读当作最重要的事来做。
  1. 一年级的教室阅读区角
  这个阅读区角是许可老师一手策划和布置的,现在已经初步成型。昨天我拍了几张照片,发到了朋友圈,得到了许多人的点赞。其中也教育媒体人、知名儿童阅读推广人和校长朋友,可见阅读是大家都希望做的事情。来自陶山镇小的朱松淼老师,发了这样的评论:“桐浦镇小,三个大拇指。”
  2. 走廊的爱心书屋
  这是一个开放式的简单得不能再简单的小书屋。说是小书屋,其实就是一个书架和一张长椅子,再加从温州市少儿图书馆送来的一些孩子们看的杂志,仅此而已。但是,就在这里发生了许多阅读的故事;就是这里看到了孩子们优秀的品质。
  3. 教师的批注阅读
  每次教师会,都利用二十分钟左右的时间,让大家批注阅读。一共做了八期。每一期都有两千五百字左右的文章,八期就是两万字,拿一本二十万字的书来算的话,我们也算是共同读了一本书的十分之一了。就这样慢慢读,我们会很快把一本书读完的。而且这是一种精读,比起略略翻过也更有价值。老师们,这个事情有个别老师好像不大理解,但我要告诉大家的,这个事情我是一定会坚持做的。有时候,强扭的瓜,也是甜的。
  4. 微信阅读
  手机对我来说,实在是太可恶了,我很讨厌它但又不得不使用它。我始终想利用这个平台做点和读书有关系的事情,以前我也经常发朋友圈,就发两样东西:一样是每年的自驾远行;一样是外出学习。可以说,我几乎每周都有听一到两个讲座。为什么发这些东西呢?我是觉得这个社会太需要正能量了,我想传递的是人活着需要不断的学习,当然也要过得滋润,比如每年都要有固定的旅行计划。
  这个学期,我利用了微信群不时地推荐一些文章。原来有一个很美好的想法:在每周五晚上,为大家推荐一篇文章。这个想法来自《小王子》的狐狸,它希望小王子每天都在相同的时间来看它。这就是仪式。有人说,你无趣是因为生活中缺少一些仪式感。所以,我想着建立这样的仪式感。
  后来,又增加了FM荔枝读书。每周坚持读一两篇文章,发送到群里,希望能给老师们提供一种不一样的阅读方式。到现在为止,我每天都在录,每周都会上传一两个音频。一本书,很快就会读完了。第二本又会开始的,我说过一直到读到2016年的冬至。所以有兴趣的老师,请继续听听这个年轻而且还有点帅气的周校长给你读书。
  5. 二楼书房
  明年的春天,我们所在的这个地方一定又是一个令人向往的地方,因为这里有花的海洋。南京有个著名的二楼南书房,桐小也将有个教师读书的地方——二楼书房。
  6. 自己读的书
  这个学期,虽然更加忙碌了,但还是能保持读书的状态。首先坚持给女儿读书,一本《永远讲不完的童话》读完了,另一本《小纽扣杰姆和火车司机卢卡斯》也即将读完;为了录制也读两本书了,一本是傅佩荣的《会思想的芦苇》;一本最近录制的《老师的10个对不起》;另外,张文质的《教育是慢的艺术》《保卫童年》、林达的《总统是靠不住的》、勒庞的《乌合之众》、叶圣陶的《怎样写作》、黄仁宇的《万历十五年》、朱光潜的《朱光潜美的人生》、詹姆斯·凯恩的《邮差总按两遍门铃》和《双重赔偿》、朋友代安荣的《批判教育与教师成长》,还有一本是福建少儿出版社赠送的童书《我的妈妈是精灵》也读完了;还重读了弗洛姆的《爱的艺术》,加起来也算是读过十六本书。好像什么也没有记住,什么也没有学到什么。不管那么多,我还是喜欢阅读时内心的那一份宁静。
  三、教师成长的那些事儿
  1. 启动百草园大讲坛
  这个名称我也是随便取的,大家觉得有更好的可以重新命名。我们有个百草园,和陈书记聊天中更深入地了解中国优秀传统文化——中草药文化。草药有的喜欢潮湿;有的喜欢干燥;有的喜欢阴;有的喜欢阳;有的甚至喜欢长在杂草中;有的杂草本身就是药。所以,我突然想到这样一句话“百草皆为药、人人可成才”。那天张文质先生这个可以作为办学理念。所以我就想,每年我们都会邀请一些名家、名师来讲学,是否可以去个名称呢?就想到了百草园。
  我们很荣幸地邀请到了全国著名的教育学者张文质先生、浙江省特级教师谷定珍先生、浙江省特级教师郑可菜女士、瑞安市教科室陈荣老师、教研员李日舟老师、锦湖实验小学副校长黄静等学者专家来校讲学指导。
  2. 刊出《教师成长简报》
  写下,就是教育的改变。多年的教书生涯告诉我,唯有读写,才是教师成长的最本源的途径。我们本学期已经看出五期的《教师成长简报》,虽然质量不怎么好,但我们算是迈出了第一步。
  3. 抽奖公开课
  本学期一共抽出十位教师上课,只要我有参加听的,我都会写好听课感受发给上课老师。每一次的听课,都让更深入地了解老师的状态;同时也是一次和老师沟通和交流的机会。当然,也给老师带来了一些压力,深感抱歉,希望能在下个学期,我们能做出一些改变,让老师们更容易接受。
  4. 校长手记
  本学期,在教育教学管理中,我不断的书写,就算是“校长手记”吧。加上今日这一篇,一共写了50篇文章,近6万余字。我真心希望,通过我的书写,能够带动我们桐小老师的书写。
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板凳
 楼主| 发表于 2016-1-27 13:46:59 | 只看该作者

  四、干粗活的那些事儿
  1. 修理卫生间
  从卫生间开始,我们做了一些改变。渐渐地、渐渐地,原来的模样已经离我们远了。我们开始有了新的样子,为了更舒服一些,其实更需要我们每一个人的付出。曾经看到有的老师见到地面脏了,顺手拿起拖把,把地面拖干净。为了不让洗拖把的水槽漏水,我们也是想尽了办法,终于搞定了。其实,教育的改变就是这样的点滴开始的。
  2. 办公室的整理
  人啊,是很容易被环境所同化的。我们优雅行动的提出,就是想改变教师的办公环境。我看过许多朋友为了改善自己居家环境,又是装修、又是换沙发,但是经常看到的是沙发上堆满了乱糟糟的东西,偌大的客厅硬是被挤的来个客人也无法舒心的就坐。其实,一个舒适的环境不一定是靠豪华的装扮而成的,而是靠勤劳的双手经营起来的。比起当初,大家的办公环境是有了大大的改变,但是我觉得还是不够的。我们给每个办公室配备了茶几、盆景和靠椅,大家完全可以营建一个比较舒适的办公环境。大家还是要互相走动走动,看看别的办公室是否有值得我们去学习地方没有?

  3. 食堂的微改变
  经过一些打理,我们腾出了一个教师用餐小房间,添置了一张精致大桌子,清理了一些杂物器具,制作了打饭的桌子。看起来,似乎没有什么改变。相信我们,会慢慢地完善的。
  4. 教室墙面的油漆
  教室变得有城里人的味道了,原来有个杂志铺送了我们五十本杂志需要用的学生看杂志的照片,我让金洁老师拍。她告诉我,想拍几张好看的照片,就是没有办法,背景总是脏兮兮的。现在好了,墙面油漆了一下,特别刚漆过那一会,感觉特别好。
  5. 大教室和阅览室
  这个寒假期间,我们还要“大动干戈”,弄一个大教室和一个阅览室出来。一个大教室对于一个学校来说,是多么的重要。有了这个大教室,我们可以做一些大型的活动。
  亲爱的老师们,一个学期如此之快地过去了,回首看看我们所走的路,是否值得?子曰:吾日三醒吾身。每一位老师的总结,我都看过了,感谢大家真诚的分享和自我分析。作为校长,我也在分析这半年,是否做得还可以?是否愧对于我这个岗位?我在想,抽奖公开课的确让老师太有压力,能否下个学期不做呢?我觉得可以不做,但作为校长和我们教导主任,是一定要走进课堂的。能不能有一个更适合大家的方式来操作呢?我会去思考,请每一位老师也帮我思考。
  在碧山的时候,曾经跟老师们说过,如果我换成是一名普通老师,一定是一个很可爱的老师。因为那时,我只需要做好我自己。但是现在不同了,我在做好自己的同时,还必须带领大家做好自己。因此,当有些人、有些事,做得不好的话,我会提醒你。可能这种提醒,会让人觉得不舒服。但是没有办法,因为我是校长。不过还是有办法的,你只要往好的方向努力,就不许我提醒了。
  作为学校的学期总结,我不知道自己这样书写,是否妥当?恳请大家指正批评。另外,还有一些工作没有总结进去,也恳请大家原谅!
  最后祝大家开开心心过一个寒假,好好长大一岁!
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